《养活一团春意思》歌词
[00:00:00] 本字幕由天琴实验室独家AI技术生成
[00:00:00] 提起曾国藩
[00:00:02] 您可能会想到儒学大师、湘军统帅、理学家、政治家
[00:00:07] 提起曾国藩家书
[00:00:09] 您可能会想到一个严肃的风险
[00:00:11] 家长时时不忘对孩子的聚焦
[00:00:15] 这些都是一个严肃的长者的形象
[00:00:18] 可是您可能不知道
[00:00:19] 曾国藩还有鲜为人知的另一面
[00:00:22] 幽默风趣
[00:00:24] 在曾国藩家训里
[00:00:26] 有一句名言叫养活一团春
[00:00:29] 意思撑起两根穷骨头
[00:00:31] 所谓撑起两根穷骨头
[00:00:34] 是讲人要有骨气儿
[00:00:36] 养活一团春
[00:00:37] 意思是说人的心中要有一种生机
[00:00:41] 要有一种情趣
[00:00:43] 那么
[00:00:43] 一个看似无关紧要的去字
[00:00:45] 为什么在曾国藩的眼里会如此重要
[00:00:49] 他所说这种春一词在人生中、在家庭和事业中又起到了什么样的作用呢
[00:00:57] 敬请关注南京师范大学博士后立波
[00:01:00] 教授为我们精彩评书曾国藩家训上部第七集
[00:01:05] 养活一团春意思
[00:01:08] 朋友们大家好
[00:01:10] 我们讲曾国藩家训啊
[00:01:12] 讲到这一讲
[00:01:13] 我想一个自立勤勉的曾国藩的形象啊
[00:01:18] 大概已经在很多人心中有个大概的轮廓
[00:01:22] 但是讲到这个份上
[00:01:24] 我自己反倒有一种担心的
[00:01:27] 为什么呢
[00:01:28] 我们讲了有信仰的
[00:01:29] 能坚持信仰的曾国藩
[00:01:32] 讲了无一日不可不读书的曾国藩啊
[00:01:36] 讲了这个青年的曾国藩
[00:01:37] 讲了这个克勤克俭的曾国藩
[00:01:40] 讲了能够人以城市
[00:01:42] 静以修身的曾国藩
[00:01:45] 但是
[00:01:46] 讲了这么多曾国藩之后
[00:01:48] 我怕在很多人心目中
[00:01:51] 这时候的曾国藩已经是一个苦行僧的形象
[00:01:56] 是不是
[00:01:57] 哎
[00:01:58] 大家可能会觉得
[00:02:00] 这人怎么过得这么苦啊
[00:02:03] 啊
[00:02:04] 怎么这么受罪啊
[00:02:05] 每天就算是他有成就
[00:02:08] 那人生像这这种做法
[00:02:10] 那我不过这活的多没意思啊
[00:02:12] 是不是很多人误解很多有成就的人生只有辛苦没有愉悦啊
[00:02:22] 只有含辛茹苦啊
[00:02:24] 没有趣味
[00:02:26] 事实上不是这样
[00:02:29] 我们远看的时候觉得是这样
[00:02:31] 如果我们真的了解这些成有成就的人生啊
[00:02:36] 我们会发现真实的事情不是这样
[00:02:40] 他们和我们普通人完全一模一样
[00:02:43] 就曾国藩而已
[00:02:46] 如果说他一生的最重要的关键词是自律和自省的话
[00:02:52] 除了这个之外
[00:02:54] 一定还有一个关键词叫什么呢
[00:02:58] 趣味
[00:03:01] 有一个字说就是去有趣
[00:03:04] 其实这个人特有趣
[00:03:06] 你要是真的能了解他的医生
[00:03:08] 了解他的生活
[00:03:10] 了解他生活的点滴
[00:03:12] 你会发现所谓的理学大师
[00:03:15] 所谓的儒学传人
[00:03:17] 所谓地中兴名臣
[00:03:19] 所谓的湘军统帅曾国藩
[00:03:22] 其实是一个很有趣的人
[00:03:25] 这个评论啊
[00:03:26] 不是我们后人下
[00:03:28] 这个评论是当时的一个共识
[00:03:32] 哪些人的共识呢
[00:03:33] 他的同僚、他的幕僚
[00:03:35] 他的同事、他的学生
[00:03:37] 大家都认为曾国藩其实是一个很有趣的人
[00:03:41] 比如说他毕生事业的接班人
[00:03:44] 曾国藩最欣赏的学生李鸿章
[00:03:49] 平常就说啊
[00:03:50] 在曾国藩死后
[00:03:51] 竟给自己的手下经常说什么呢
[00:03:54] 我老师最是有趣
[00:03:56] 哎
[00:03:57] 我老师曾国藩特别有趣的人
[00:04:01] 你不信是吧
[00:04:02] 他给你举例子
[00:04:03] 接着李鸿章就举个例子
[00:04:05] 李鸿章原来不是在中国的手下做幕僚
[00:04:08] 骂说这个中国法律有规定
[00:04:11] 曾国藩和所有的同僚呢
[00:04:14] 要一起吃饭
[00:04:16] 大家一起吃饭
[00:04:17] 我以前不讲过吗
[00:04:19] 他那个叼着李鸿章的时候
[00:04:20] 就是等着
[00:04:21] 李鸿章喜欢睡懒觉
[00:04:23] 他就等他一起吃吃早饭啊
[00:04:26] 所以
[00:04:28] 为了沟通感情
[00:04:29] 一起吃饭
[00:04:29] 吃完饭之后呢
[00:04:31] 中国班还主张不要吃完饭就散了
[00:04:33] 大家聚在一起聊聊天
[00:04:36] 聊什么呢
[00:04:37] 啊
[00:04:38] 说说各自比较擅长的事情
[00:04:41] 比如说一些好听的段子
[00:04:46] 而且呢句
[00:04:47] 李鸿章回忆
[00:04:48] 他让大家都说
[00:04:50] 其实他自己最喜欢说
[00:04:52] 他说最多就说有一天吃完饭
[00:04:55] 曾国藩啊
[00:04:57] 然后吃完了之后往那一坐
[00:04:59] 茶上来
[00:05:00] 跟同学们坐在一起
[00:05:01] 他就说了一件事
[00:05:02] 李鸿章就说了
[00:05:03] 那天曾大帅说说他这个儿子
[00:05:07] 大儿子曾纪泽啊
[00:05:09] 前一段刚好新婚刚结婚
[00:05:14] 结完婚之后呢
[00:05:15] 曾国藩就从老家把自己啊
[00:05:18] 这个大房子一只的家眷
[00:05:20] 儿子媳妇啊
[00:05:21] 还是自己老婆都接到他的这个总督衙门来住了啊
[00:05:28] 说这个儿媳妇啊
[00:05:30] 真不错
[00:05:31] 曾国藩家教很严啊
[00:05:33] 我们讲曾国藩家训吗
[00:05:34] 他家教那是顶呱呱的
[00:05:36] 所以这个儿媳妇进来也要家教
[00:05:40] 他这个儿子媳妇儿真不错啊
[00:05:42] 尊老爱幼啊
[00:05:44] 孝顺的公婆
[00:05:46] 而且呢
[00:05:47] 特别很快就融入到增加的门封里头去了
[00:05:51] 曾家的门风是什么啊
[00:05:53] 克勤克俭
[00:05:56] 所有的男孩子都要干活
[00:05:57] 所有的女孩子也都要干活
[00:05:59] 女眷都要纺织、织布、织鞋
[00:06:03] 我们讲过
[00:06:04] 曾国藩毕生除了官服
[00:06:07] 除了买过两件新衣服
[00:06:08] 其他衣服鞋袜都是自己老婆亲自给自己做
[00:06:13] 家里女眷啊
[00:06:14] 衣服鞋袜都是自己家织布自自己家做
[00:06:19] 说这个儿媳妇为什么不错呢
[00:06:22] 很孝敬公婆
[00:06:23] 很勤劳
[00:06:25] 常常还在星空
[00:06:27] 还在蜜月呢
[00:06:28] 常常织布到深夜
[00:06:30] 所以不错啊
[00:06:32] 曾国藩很满意
[00:06:33] 公公婆婆都很满意
[00:06:36] 但是有个人不满意谁呢
[00:06:39] 新郎瓜不满意
[00:06:41] 曾纪泽不满意啊
[00:06:44] 两个人新欢正是出藏这个人间啊最美的爱情果实的时候
[00:06:51] 是不是a 最浪漫的岁月的时候
[00:06:55] 结果自己的老婆啊新娘自觉过头了
[00:07:00] 为什么呢
[00:07:01] 他天天晚上不睡觉
[00:07:02] 他在那儿知不知道吧
[00:07:05] 曾国曾纪泽啊
[00:07:06] 他不着急吗
[00:07:07] 是不是哎
[00:07:09] 新郎官每天晚上自己老婆不睡觉
[00:07:11] 在外头支部
[00:07:12] 他一个人在床上睡觉啊
[00:07:15] 心里特憋闷的啊
[00:07:17] 但是不好说啊
[00:07:19] 就不能早点
[00:07:20] 又不能天天劝老婆洗洗睡吧
[00:07:21] 是不是哎
[00:07:24] 忍了两天
[00:07:25] 实在忍不下去
[00:07:26] 有一天晚上
[00:07:28] 那张
[00:07:29] 记者看完书又上床睡了
[00:07:31] 老婆
[00:07:31] 不睡不管了
[00:07:32] 那我自己先睡
[00:07:34] 睡一会儿睡不着
[00:07:36] 心里火大啊
[00:07:38] 火大就要发火
[00:07:41] 所以这个老晚了
[00:07:43] 夜深人静啊
[00:07:45] 别人都睡了
[00:07:45] 林曾国藩的时候都睡了
[00:07:48] 曾纪泽突然从床上坐起来
[00:07:51] 大喊一声
[00:07:53] 火了
[00:07:54] 火了
[00:07:55] 要冲他老婆发火啊
[00:07:56] 一般男人火了都冲老婆发火
[00:07:58] 不争气则比较有意思
[00:08:00] 哎
[00:08:01] 这位晚清外交名臣
[00:08:03] 哎
[00:08:04] 这个蜜月期发过一次火
[00:08:06] 冲谁发火呢
[00:08:07] 冲什么发火啊
[00:08:10] 然后突然从床上坐起来
[00:08:12] 夜深人静的大喊一声
[00:08:14] 妈妈
[00:08:15] 你那个儿媳返个不停
[00:08:18] 吱吱嘎嘎吵死了我
[00:08:20] 吵得我根本睡不着觉嘛
[00:08:23] 求你了
[00:08:24] 把你儿媳那纺车给砸了吧
[00:08:28] 大喊一声
[00:08:29] 深更半夜啊
[00:08:32] 整个总督府都听见哈
[00:08:35] 这一下曾国藩也没睡着呢
[00:08:38] 那曾国藩支起身来啊
[00:08:41] 听了这句之起身来到没起床
[00:08:43] 一听儿子喊完
[00:08:45] 他又接着喊了一声
[00:08:47] 他喊什么呢
[00:08:48] 老婆
[00:08:48] 你要是砸先把你那就先砸了吧
[00:08:50] 我也睡不着了是不是
[00:08:57] 你看这父子俩对儿子喊
[00:09:00] 那你把儿媳妇砸了吧
[00:09:03] 哎
[00:09:04] 老公公喊老婆
[00:09:05] 你把你的不先砸了吧
[00:09:06] 是不是啊
[00:09:09] 那新呃
[00:09:10] 新媳妇儿为什么晚上不睡觉啊
[00:09:12] 跟婆婆学的
[00:09:13] 婆婆没睡觉呢
[00:09:15] 他在那儿直播他媳妇儿不敢睡
[00:09:16] 知道吧
[00:09:17] 对不对
[00:09:18] 哎
[00:09:19] 曾纪泽贤他老婆在外头织布机吱吱嘎嘎响的要命
[00:09:23] 曾国藩每天晚上都熬着
[00:09:25] 他老婆在那儿吱吱嘎嘎笑的要命
[00:09:27] 哎
[00:09:29] 所以曾国藩你看
[00:09:32] 虽然我们讲家训
[00:09:33] 但是非常有趣
[00:09:36] 问题是他在同事同僚面前不在乎
[00:09:41] 你说按照我们这种事儿
[00:09:42] 不好意思给人家提
[00:09:44] 对不对
[00:09:44] 哎
[00:09:44] 不啊
[00:09:45] 吃完饭聊聊天儿
[00:09:46] 我先讲个段子给你们的啊
[00:09:48] 我们家怎么怎么
[00:09:49] 结果讲完了之后
[00:09:52] 李鸿章说
[00:09:52] 当时所有人都听得笑喷掉啊
[00:09:56] 有的人笑着泪就出来了
[00:09:58] 所以你看
[00:09:59] 他肯在同事面前那个自曝家底儿
[00:10:03] 是不是就这份胸怀
[00:10:05] 这份趣味
[00:10:07] 没人可比
[00:10:08] 真没人可比
[00:10:10] 所以李鸿章说
[00:10:11] 我们当时在曾国藩、曾大帅手下
[00:10:13] 我老师手下虽然很辛苦
[00:10:16] 但这日子过得真有意思
[00:10:19] 特特好玩
[00:10:20] 是不是
[00:10:21] 是因为大帅本身
[00:10:23] 我老师这个人特别有趣
[00:10:27] 您现在收看的是百家讲坛栏目
[00:10:31] 曾国藩生活在晚清时期
[00:10:34] 当时社会动荡
[00:10:35] 朝廷腐败
[00:10:36] 内忧外患不断
[00:10:38] 曾国藩作为清政府的官员
[00:10:40] 所面临的压力也是可想而知的
[00:10:43] 可是即便如此
[00:10:44] 曾国藩也并没有整天忧心忡忡
[00:10:47] 相反
[00:10:48] 他总是尽力让自己身边的人感觉到生活的乐趣
[00:10:52] 那么
[00:10:53] 曾国藩为什么这么看重这个去字呢
[00:10:56] 百家讲坛栏目由沱牌舍得酒业特约播映
[00:11:10] 人生品味舍得舍得酒
[00:11:17] 这里是我们赖以生存的环境
[00:11:21] 许多时候我们的选择可以改变环境
[00:11:27] 一个小小的习惯带来的效益可能超乎想象
[00:11:33] 其实是对我们的未来负责
[00:11:36] 所有的所有都是为了我们自己
[00:11:41] 低碳生活
[00:11:42] 从现在开始加代理
[00:12:03] 曾国藩在他的家训里头说过一句名言啊
[00:12:06] 我们以前也提过这句诗
[00:12:08] 叫什么养活一团春
[00:12:10] 意思撑起两根穷骨头
[00:12:15] 撑起两根穷骨头是什么意思啊
[00:12:17] 做人要有骨气啊
[00:12:19] 不要贪财
[00:12:21] 别掉那个钱眼儿里头啊
[00:12:23] 然后那样人就没骨气了啊
[00:12:25] 你就做不成什么事儿
[00:12:27] 这个我们容易理解
[00:12:29] 养活一团春意思是什么呢
[00:12:32] 那村意思就是心里头有一团像春天一样的那种活力
[00:12:39] 春天是什么
[00:12:40] 盎然的生机对不对
[00:12:42] 生机盎然
[00:12:44] 生生不息
[00:12:46] 要有情趣才会有这种村意思
[00:12:48] 对不对
[00:12:49] 所以他讲的这个村意思虽然落实到去这个字上
[00:12:55] 但并不只是说个笑话
[00:12:58] 倒可乐啊
[00:13:01] 对人生而言
[00:13:02] 这种村
[00:13:02] 一时的这种去
[00:13:04] 其实曾国藩认为有着重要的
[00:13:08] 甚至是重大的意义
[00:13:11] 首先就是第一去啊
[00:13:15] 对个人的人生有重大的意义
[00:13:19] 我们刚才讲了啊
[00:13:21] 一般也都说做人要有志趣
[00:13:24] 对不对
[00:13:25] 志趣是什么
[00:13:25] 你查查字典啊
[00:13:27] 有的说是志向和兴趣
[00:13:29] 有的是志向和情趣
[00:13:31] 但不管怎么样
[00:13:32] 那是志向为主
[00:13:34] 对不对
[00:13:36] 那我就奇怪了
[00:13:37] 那要这样的话
[00:13:38] 直接叫志向就得了
[00:13:39] 干什么叫志趣呢
[00:13:41] 对不对
[00:13:42] 说明那个去虽然在志趣里头只是一个辅助的作用
[00:13:47] 但这个辅助作用不是一般的辅助作用
[00:13:51] 是迁移法可以动全身的那种辅助作用啊
[00:13:58] 所以那种志向要在一种积极的、昂扬的、向上的、愉悦的、乐观的情绪下这种志向
[00:14:06] 所塑造的人生才是志趣最终的目标啊
[00:14:12] 才是有意义的
[00:14:14] 那么这种积极的、昂扬的、乐观的、向上的这种去本质上是什么呢
[00:14:21] 我认为是一种自然的本性
[00:14:25] 人性中自然的本性
[00:14:27] 哎
[00:14:29] 在人生
[00:14:30] 他可能叫做纯粹
[00:14:32] 在爱情
[00:14:33] 他可能叫做纯洁
[00:14:35] 在童年的时候
[00:14:36] 他可能叫什么呢
[00:14:38] 叫天真烂漫
[00:14:40] 赤子之心啊
[00:14:43] 事实上每个儿童
[00:14:45] 每个人来到这个世界上的时候
[00:14:47] 本身都带有着这种纯真
[00:14:49] 知趣啊
[00:14:51] 天性使然
[00:14:53] 只不过在他成长的过程中
[00:14:55] 在我们这些成成年人的压迫中啊
[00:14:58] 原来的那帮孩子
[00:14:59] 那些天使
[00:15:00] 渐渐的和我们一样成熟了
[00:15:03] 老于世故了
[00:15:04] 丧失了这种天真之趣
[00:15:07] 所以成熟什么
[00:15:08] 我经常说成熟就是两头不再长
[00:15:11] 中间开始长的人较成熟了
[00:15:14] 是不是哎
[00:15:17] 中国风就很难得啊
[00:15:20] 他很曾经很自夸
[00:15:22] 他说他一生啊都保持着这种童真之趣
[00:15:26] 事实上中国发展他的天性我们也可以看出来
[00:15:31] 你别看他有这样的缺点
[00:15:32] 那样的缺点
[00:15:32] 记忆力不好啊啊
[00:15:34] 心眼儿不大啊
[00:15:35] 怎么
[00:15:36] 但是他身上有那种天真烂漫的童趣啊
[00:15:42] 成真知趣
[00:15:43] 他12 岁的时候
[00:15:45] 有一段时间
[00:15:47] 他到这个离家六里之外的一个学堂去读书
[00:15:51] 为什么呢
[00:15:51] 因为他爹是私塾先生啊
[00:15:53] 啊
[00:15:54] 刚好在那个地方教书
[00:15:56] 他就跟他爹到那儿去交读书
[00:15:59] 结果他贪玩儿不是嘛
[00:16:01] 他不愿意跟他爹一起走
[00:16:03] 他爹老训他
[00:16:05] 有时候跟他爹一起去学堂读书
[00:16:07] 走到半路上
[00:16:07] 他爹突然回头
[00:16:08] A 把那篇课文背一下就背了
[00:16:11] 一夜都没背下来
[00:16:12] 那篇课文他才一登
[00:16:13] 赶快背
[00:16:14] 这样哈
[00:16:16] 他爹的教育有时候也挺可怕啊
[00:16:19] 中国经济上经常讲
[00:16:21] 他小时候睡觉睡到一半
[00:16:22] 他爹把他摇醒不靠的位置
[00:16:25] 所以弄得他一夜不睡觉呢
[00:16:26] 索性不睡了
[00:16:27] 是不是啊
[00:16:28] 所以他不愿意跟他爹一起走
[00:16:31] 他跟小同学一起走
[00:16:32] 跟同学一起走就好好玩了
[00:16:34] 六里路了
[00:16:35] 足够完了
[00:16:36] 是不是啊
[00:16:38] 尤其放学
[00:16:38] 上学吧
[00:16:39] 还赶着不迟到
[00:16:40] 放学在路上就跟现在小朋友一样啊
[00:16:44] 晃晃荡荡的
[00:16:44] 不等天黑
[00:16:45] 天黑走不到家
[00:16:47] 是不是啊
[00:16:47] 很多孩子都这样
[00:16:49] 啊
[00:16:50] 他玩
[00:16:50] 中国人也这样
[00:16:51] 小时候跟同学玩儿
[00:16:54] 老到哪玩呢呢
[00:16:55] 半路上有个神王庙
[00:16:59] 就当时湖南人叫神王庙
[00:17:01] 其实就是个土地庙啊
[00:17:03] 里头有个泥塑像
[00:17:04] 土地公公神王像
[00:17:07] 有一天曾国藩放学的时候跟同学在那儿玩儿
[00:17:10] 一不小心自己撞到这个土地公公
[00:17:14] 把这个神王像给撞倒了
[00:17:17] 哎呀
[00:17:18] 小朋友
[00:17:18] 这一下啊
[00:17:20] 小朋友最喜欢幸灾乐祸是不是啊
[00:17:22] 一看曾国藩呢
[00:17:23] 什么方向撞倒了
[00:17:24] 你惨了
[00:17:24] 你惨了吧
[00:17:26] 立刻回家告他爸啊
[00:17:27] 告状
[00:17:28] 打小报告
[00:17:30] 在他的人一听当时就火了
[00:17:34] 火了三藏
[00:17:35] 为什么呢
[00:17:35] 因为当地人他都很迷信的
[00:17:38] 都很信这土地公公啊
[00:17:40] 神王的
[00:17:40] 是不是啊
[00:17:41] 虽然他爹是个知识分子
[00:17:43] 但也迷信
[00:17:44] 想知识分子啊
[00:17:45] 特迷信
[00:17:46] 那你怎么能这样呢
[00:17:48] 你居然把神王给撞倒了
[00:17:49] 这还得了
[00:17:49] 咱们就倒霉了啊
[00:17:51] 劈头盖脸一顿痛骂
[00:17:53] 当然也能揍他一顿
[00:17:54] 我不知道
[00:17:55] 没记载啊
[00:17:57] 但他爹非常恼火啊
[00:18:01] 这个当天就把这个曾国藩好好收拾了
[00:18:05] 曾国藩那个气啊啊
[00:18:07] 不恨他爹
[00:18:08] 他爹教训他那是应该的
[00:18:10] 不恨小同学
[00:18:11] 小同学告状啊
[00:18:12] 他来不及恨
[00:18:13] 他恨谁呢
[00:18:14] 恨那个土地爷
[00:18:16] 恨他土地公公
[00:18:18] 哦
[00:18:18] 你那么大一神王啊你土地爷我不就撞你一下吗
[00:18:23] 你怎么这么不经撞你就倒呢啊
[00:18:26] 害我挨这么尊重
[00:18:27] 挨这么多骂
[00:18:29] 你说你神王跟我小屁孩叫个什么劲儿啊
[00:18:31] 是不是啊
[00:18:33] 他特恨
[00:18:35] 他爹骂完他没完
[00:18:37] 第二天要去那个把这个神王相扶好
[00:18:40] 不仅扶好
[00:18:41] 他爹觉得歉疚啊
[00:18:43] 啊
[00:18:43] 得罪了土地神落
[00:18:44] 那不得了啊
[00:18:45] 然后又掏钱重塑金身
[00:18:48] 给了个土地公公
[00:18:50] 又重新啊
[00:18:51] 等于披了件外衣
[00:18:53] 曾国藩更气啊
[00:18:55] 他们家条件也不是很好啊
[00:18:57] 过年我都没有新衣服穿是不是啊
[00:19:00] 你这泥料你到从我这儿转了一件新衣服
[00:19:04] 我跟你没完
[00:19:04] 晚上是不是啊
[00:19:06] 哎
[00:19:07] 怎么没完呢
[00:19:09] 他也瘦
[00:19:09] 你想他一个12 岁小孩儿他能怎么样
[00:19:12] 他也受当地文化的影响
[00:19:13] 他也怕的土地公公啊
[00:19:15] 但是它要不报复一下他
[00:19:17] 心里头他也憋屈了
[00:19:19] 好像是他还没到那个可以忍下长沙之辱那境界呢
[00:19:23] 是不是啊
[00:19:24] 这时候小吗
[00:19:25] 这可以看出同曾国藩这个人很有趣的地方
[00:19:29] 他既怕这个土地公
[00:19:30] 他要报复他啊
[00:19:32] 他怎么报复呢
[00:19:34] 过两天
[00:19:35] 这是消停了之后他上学
[00:19:38] 一个人要弯到这个神王庙里头来啊
[00:19:41] 土地公公
[00:19:43] 他这次来呢
[00:19:44] 拎着根棍子啊
[00:19:45] 拿根棍子啊
[00:19:48] 拿棍子干什么呢
[00:19:50] 很多人说打打土地
[00:19:51] 公公她没在档案
[00:19:53] 他是罚这个土地一
[00:19:55] 你看他是拿了根棍子
[00:19:56] 他不觉得自己拿根棍子
[00:19:58] 他觉得是什么呢
[00:20:00] 他
[00:20:00] 我带了一匹马来
[00:20:02] 为什么呢
[00:20:02] 要跟棍子说
[00:20:03] 平常玩儿过家家
[00:20:04] 玩游戏
[00:20:05] 放在这个裆底下当马骑的那个棍子你知道吗
[00:20:08] 啊
[00:20:09] 小朋友都这样拿着棍子啊
[00:20:12] 把它放腿底下当马骑
[00:20:13] 李白不是做诗吗
[00:20:15] 君骑竹马来
[00:20:17] 绕床弄青梅
[00:20:18] 这要长干里两小无嫌菜呢
[00:20:21] 小朋友啊
[00:20:22] 小男孩儿哒哒哒起了根棍子来了
[00:20:25] 绕着小女孩的床在转半天
[00:20:27] 这叫什么两小无猜
[00:20:29] 对吧
[00:20:30] 所以那不是一根棍
[00:20:32] 曾国藩哎
[00:20:34] 牵着他的闪电柏龙驹啊
[00:20:37] 赤兔胭脂兽来了
[00:20:39] 来了之后把它炖特开始特警
[00:20:43] 看着神王看了半天
[00:20:44] 壮着胆子啊
[00:20:47] 然后把棍搭载神王的
[00:20:49] 将这个肩头上柜上还有根绳绳呢
[00:20:53] 放在这个神王的手上
[00:20:55] 放好了之后
[00:20:56] 往后跳开一步啊
[00:20:59] 舔那个小肚皮
[00:21:00] 指什么说
[00:21:02] 说了一句话
[00:21:02] 说什么呢
[00:21:04] 打扰你我到山村里去读书了
[00:21:07] 你给我看好我的码啊
[00:21:09] 走丢了之后拿你是问
[00:21:14] 你后面都听得懂
[00:21:15] 不是湖南人听不懂
[00:21:16] 第一句搭帮呢
[00:21:18] 搭帮呢是什么意思呢
[00:21:19] 啊湖南土话
[00:21:22] 大家帮你这个词说出来很有意思
[00:21:25] 就可以看出曾国藩的这个心态
[00:21:27] 这个埃达帮女士
[00:21:29] 麻烦你
[00:21:31] 谢谢你啊
[00:21:32] 对不起
[00:21:33] 麻烦一下英文里说excuse me
[00:21:37] 是不是他要罚这个屯爷爷
[00:21:42] 他还不敢
[00:21:43] 他心里还有点抖
[00:21:44] 你知道吧
[00:21:45] 还麻烦你
[00:21:45] 谢谢你帮我看着吧
[00:21:47] 啊不说了两句胆气就壮了
[00:21:51] 到后来是怎么把我丢了
[00:21:52] 我找你我找你麻烦啊
[00:21:54] 我拿你是问啊
[00:21:56] 啊
[00:21:57] 然后每天二一连一个月天天骑着它闪电波龙驹到这儿
[00:22:01] 然后我随后他带我看好了啊丢了一个月之后还不错啊啊马上要due 我饶你啦
[00:22:10] 你看
[00:22:12] 这就是小屁孩儿的心态
[00:22:13] 对不对
[00:22:14] A 12 岁的曾国藩
[00:22:17] 你看他干这事儿
[00:22:19] 哎
[00:22:19] 有趣吧
[00:22:20] 有意思吧
[00:22:21] 童真啊
[00:22:23] 天然之趣
[00:22:24] 它既惩罚他
[00:22:25] 但是又留有余地啊
[00:22:29] 所以他心中有一种那个天然之趣啊
[00:22:33] 啊
[00:22:34] 医生都保留着
[00:22:36] 所以曾国藩在家训里头给他儿子就讲了
[00:22:39] 叫终身有忧处
[00:22:41] 但也终身有乐处
[00:22:43] 而是你给我记住
[00:22:45] 人要成就一番事业
[00:22:47] 终身有忧处可以理解
[00:22:48] 要有忧患意识
[00:22:50] 对不对
[00:22:51] 生于忧患
[00:22:52] 死于安乐
[00:22:53] 但是同时你也要记住
[00:22:56] 一个人活在世界上
[00:22:57] 也要终身有乐处啊
[00:23:01] 要有生机
[00:23:02] 要有活力
[00:23:04] 要有生活的趣味
[00:23:06] 没有生活的趣味的人生还有什么意义啊
[00:23:09] 你在成就什么样的人生
[00:23:11] 有什么意思呢
[00:23:12] 对不对
[00:23:13] 哎
[00:23:13] 所以去这个字稚趣对人生意义重大
[00:23:19] 我们今天的家长在教育孩子的时候
[00:23:22] 可能更关注的是孩子在学业、事业上的进步
[00:23:26] 很少有人会像曾国藩这样
[00:23:29] 曾国藩虽然也经常会在他的家书中提醒教育自己的孩子
[00:23:34] 但是他也没有忘记让他在努力生活的同时
[00:23:38] 也要能够时时感受到生活的乐趣
[00:23:41] 那么
[00:23:41] 曾国藩的这些做法会对孩子的成长有哪些好处呢
[00:23:49] 您现在收看的是百家讲坛栏目
[00:23:53] 翻开史记
[00:23:55] 我们看到了从传说中的黄帝到汉武帝时期将近3000年的历史
[00:24:01] 在这一段历史片当中
[00:24:03] 不仅有王朝的兴衰更替以及农耕经济的发展
[00:24:08] 同时我们还看到了很多中国早期商人活跃的身影
[00:24:13] 那么在以农业文明为主的中国古代
[00:24:16] 最早的商人是怎样产生的
[00:24:19] 他们的商业故事和商业传奇对于今天的我们又有什么启迪呢
[00:24:27] 中国政法大学商学院理想教授为您精彩讲述系列节目生子传奇
[00:24:33] 敬请关注
[00:24:36] 品味加州阳光
[00:24:38] 享受江州生活
[00:24:40] 一瓶装满阳光的红酒利弗兰葡萄酒
[00:24:44] 美国加州原瓶进口
[00:24:46] 全球精品代理
[00:24:48] 覆盖中国城乡
[00:24:50] 东科商贸牛栏山酒厂与您共享精彩人生
[00:24:58] 这牛栏山就生了
[00:25:02] 真的
[00:25:03] 我这多着讷
[00:25:06] 正宗二锅头
[00:25:07] 地道北京味儿
[00:25:42] 第二点
[00:25:43] 曾国藩讲去
[00:25:44] 他认为去不仅对个人的人生意义重大
[00:25:49] 对亲情、对家庭尤其意义重大
[00:25:55] 你看我们讲他那个砸织布机的故事
[00:25:59] 这是他家里头发生的故事
[00:26:01] 对不对
[00:26:03] 所以
[00:26:03] 他的这个最小的女儿后来写回忆
[00:26:07] 他们曾家的生活满是趣味
[00:26:10] 对不对
[00:26:11] 我们家的日子可有趣了
[00:26:13] 虽然过得清苦
[00:26:14] 但有趣
[00:26:15] 人家可以过得富裕不富裕
[00:26:17] 对不对啊
[00:26:19] 人家可以富裕的时候
[00:26:20] 过得很清贫
[00:26:22] 别人清贫的痛苦
[00:26:24] 但是人家清贫的日子很幸福
[00:26:26] 很有趣趣味
[00:26:28] 所以在家庭生活中
[00:26:30] 曾国藩认为除叻
[00:26:32] 儒家伦理所讲的那些啊
[00:26:35] 孝悌中性啊啊
[00:26:38] 除了那些温良恭俭
[00:26:39] 恭俭让之外啊
[00:26:41] 还要特别注重一个曲子
[00:26:44] 这一点很多人其实都可曾国藩e
[00:26:47] 比如说最有名的林语堂啊
[00:26:50] 林语堂先生我们都知道幽默大师
[00:26:53] 别人问他
[00:26:54] 你这个幽默的天赋怎么来的
[00:26:57] 他很得意
[00:26:58] 他说过他的经验哪里来
[00:27:00] 哎
[00:27:01] 家人哪里来
[00:27:03] 家庭来
[00:27:04] 亲情来
[00:27:05] 啊
[00:27:06] 所以林语堂有个主张啊
[00:27:10] 我个人非常支持他这个主张
[00:27:12] 都是家人吃饭的时候啊
[00:27:14] 不要只顾着吃
[00:27:16] 应该聊聊天儿说说话
[00:27:19] 虽然现代医学告诉我们
[00:27:21] 吃饭尽量不要说话啊
[00:27:23] 小心噎着
[00:27:24] 对不对
[00:27:25] 哎
[00:27:26] 可能对身体健康不是太好
[00:27:29] 但是你想想现代生活节奏压力多大
[00:27:33] 多紧张
[00:27:35] 一家人好不容易晚上凑个时间在一起吃饭啊
[00:27:41] 结果你吃你的稀饭
[00:27:43] 我喝我的这个羊汤
[00:27:44] 对不对
[00:27:45] 大家不说话
[00:27:46] 这不是典型的音乐费时嘛
[00:27:49] 难得吃饭的时候家人交流一下感情
[00:27:53] 沟通一下感情
[00:27:54] 所以越要珍惜这种共处的时光
[00:27:57] 这种时光里头应该就是曾国藩、林羽坛特别强调要有趣
[00:28:04] 你看中国饭为什么不仅he Jian he 同僚要在一起吃呢
[00:28:08] 吃完了之后大家还说说笑话呢
[00:28:10] 对不对
[00:28:11] 沟通感情
[00:28:13] 所以我们讲曾国藩家训
[00:28:14] 我就怕大家理解错了
[00:28:17] 理解那个家训是教训的训
[00:28:20] 把曾国藩家训理解成曾国藩教训是不是啊
[00:28:25] 他不是一个啊
[00:28:26] 道貌岸然
[00:28:27] 天天教训你的
[00:28:29] 曾国藩
[00:28:30] 就是说在家庭教育中
[00:28:31] 在训导之外
[00:28:34] 最重要的是什么呢
[00:28:35] 要营造一种轻松的氛围
[00:28:37] 去影响、去启发孩子
[00:28:40] 所以最能得到曾国藩家教精神的是谁
[00:28:44] 是他儿子曾纪泽
[00:28:45] 所以曾纪泽后来教育子女最大的特点
[00:28:48] 我讲过的吧
[00:28:50] 他最大的这个教育方法是什么
[00:28:52] 陪着孩子一起玩儿啊
[00:28:55] 陪伴他成长的时光
[00:28:56] 就是最好的教育使手段
[00:28:59] 对不对啊
[00:29:01] 所以这种去在家庭教育中是一种积极的、健康的、快乐的、向上的一种影响和启发
[00:29:12] 你想啊
[00:29:12] 孩子的心理在这种环境下
[00:29:15] 他的成长怎么样
[00:29:17] 肯定是健康的
[00:29:19] 他的心智啊
[00:29:20] 他的智慧
[00:29:22] 所以曾国藩强调去的第二点
[00:29:26] 去
[00:29:27] 对家庭而言
[00:29:28] 对家庭教育而言
[00:29:29] 有重大的意义
[00:29:32] 您现在收看的是百家讲坛栏目
[00:29:36] 如果说曾国藩的去在个人修养和家庭生活中都扮演了极其重要的角色
[00:29:43] 那么在工作中的曾国藩又是什么样的
[00:29:47] 仅仅是前面立波老师讲的那样
[00:29:49] 放下架子讲笑话
[00:29:52] 曾国藩作为两江总督、直隶总督
[00:29:55] 可以说是权倾朝野
[00:29:58] 如果不树立自己的威信
[00:30:00] 能够管得住手下那么多人骂一个梦想
[00:30:05] 两个梦想
[00:30:07] 三个梦想
[00:30:10] 13 亿个梦想
[00:30:14] 中国梦
[00:30:16] 梦之蓝
[00:30:18] 中国的世界的蛤蟆战队
[00:30:28] 许多时候
[00:30:29] 我们的选择可以改变环境
[00:30:33] 一个小小的习惯带来的效益可能超乎想象
[00:30:40] 其实是对我们的未来负责
[00:30:43] 所有的所有都是为了我们自己
[00:30:48] 低碳生活
[00:30:49] 从现在开始
[00:30:59] 由中职加代理
[00:31:10] 但只看到这两点
[00:31:12] 哎
[00:31:12] 你还小看了曾国藩
[00:31:14] 曾国藩提倡这个去
[00:31:16] 还有更重要的议题
[00:31:19] 有真知灼见
[00:31:21] 也就是第三点
[00:31:21] 他认为去对团队有重大的意义
[00:31:27] 向中国方案不仅在个人修养中特别讲究志趣
[00:31:31] 对吧
[00:31:32] 在家庭生活中讲究情趣
[00:31:35] 他在这个团队生活中特别提倡一种志趣的智慧的趣味
[00:31:43] 曾国藩就认为
[00:31:44] 一个团队、一个组织啊
[00:31:46] 其实像一个人一样
[00:31:47] 既要有严厉的、严格的组织性
[00:31:50] 但是也要有向上的生机和活力的
[00:31:53] 盎然的生机和活力
[00:31:55] 怎么办呢
[00:31:56] 团队的领导人
[00:31:57] 领导核心
[00:31:59] 一定要注重质
[00:32:01] 去用这个稚气去领导整个团队
[00:32:04] 一团给团队一个一种面貌
[00:32:07] 一种积极啊
[00:32:09] 生动的面貌
[00:32:11] 所以啊
[00:32:12] 他虽然治军非常严
[00:32:15] 但这个人呢
[00:32:15] 平常工作中也还也特别有趣
[00:32:18] 他还特别注意
[00:32:20] 比如说有一次他两江总督啊
[00:32:23] 有一次这个一个县里头的团练拔本
[00:32:28] 那人叫李媛啊
[00:32:30] 写一份请示报告
[00:32:32] 一份公文送到他总督府来
[00:32:34] 比如说这个李元呢
[00:32:36] 可能文化比较差
[00:32:38] 这个公文啊
[00:32:39] 他应该是写请职报告啊
[00:32:41] 结果她用了一种什么文体呢
[00:32:43] 一
[00:32:45] 移动的移是公文中的一种文体
[00:32:49] 但这个一这个问题
[00:32:50] 他用用在什么地方呢
[00:32:52] 他应该就是我们相同级别的衙门啊
[00:32:57] 部门之间传递公文的
[00:33:00] 就相同级别的用一
[00:33:01] 它是一个平行公文
[00:33:03] 平行就是你的级别和我一样
[00:33:05] 我的部门和你的部门级别一样
[00:33:07] 我给你的公文
[00:33:08] 这样可以教一啊
[00:33:10] 他是曾国藩的下属
[00:33:12] 他应该写上行公文
[00:33:14] 请示啊
[00:33:15] 报告啊
[00:33:15] 这都是上行公文网上地的
[00:33:18] 结果她用了一这个
[00:33:20] 文体秘书一看吓坏了
[00:33:24] 这你还真不懂事儿啊
[00:33:26] 这小小的团练打肿七品
[00:33:29] 芝麻官七品还不到
[00:33:32] 曾国藩
[00:33:32] 两江总督啊
[00:33:34] 一品大员
[00:33:36] 你看它的功能
[00:33:37] 你竟然用一你吃了熊心豹子胆啊
[00:33:39] 是不是啊
[00:33:42] 但是曾国藩进来了
[00:33:45] 看到公文了
[00:33:46] 这没办法
[00:33:46] 大家都担心中国要发火
[00:33:48] 这里面肯定要倒霉啊
[00:33:52] 这在古代叫僭越啊
[00:33:55] 界有一种大罪啊
[00:33:57] 越级
[00:33:58] 越级严实还严重啊
[00:34:01] 在中国翻看完了之后
[00:34:02] 他看到了
[00:34:03] 当没看见
[00:34:04] 然后批公文
[00:34:05] 批完了
[00:34:05] 分好了
[00:34:06] 把那个文书分好了
[00:34:08] 秘书就来拿
[00:34:10] 结果他不拿起笔来的那个公文封面上写了一首词
[00:34:15] 啊
[00:34:16] 17 字
[00:34:17] 小丽自己提了个小丽
[00:34:19] 什么小丽呢
[00:34:21] 团练达总理行
[00:34:24] 各平等
[00:34:25] 李云和用一封笔体
[00:34:31] 一个17 岁的小丽
[00:34:32] 什么意思呢
[00:34:33] 说一啊
[00:34:35] 你跟李源有意思啊
[00:34:38] 想跟我平起平坐是不是啊
[00:34:41] 你怎么想到用一这个公文起的呢
[00:34:45] 是故意的还是不故意的
[00:34:49] 然后一声不吭写好了之后叫公文传出去
[00:34:53] 曾国藩写完了之后
[00:34:54] 他也没罚这个
[00:34:55] 他就调侃一下
[00:34:56] 这个利润啊
[00:34:59] 但是自己心里特得意
[00:35:01] 他写这个时期
[00:35:02] 自小立刻得意啊
[00:35:03] 为什么这么说啊
[00:35:04] 他后来在日记里头记啊
[00:35:06] 我这个公文啊
[00:35:08] 当时我劈了个17 字
[00:35:09] 小丽拿出去传递出去
[00:35:11] 后来就外头幕僚看了之后啊
[00:35:14] 见者无不绝
[00:35:16] 倒说我能把手下看了之后
[00:35:19] 个个都笑喷了
[00:35:20] 都在外头说
[00:35:21] 曾大帅你太有才了
[00:35:22] 我正在屋里头装着听
[00:35:24] 没听见
[00:35:25] 嗯
[00:35:26] 但是他写了他他回去日记写了这人好玩儿吧
[00:35:30] 啊
[00:35:31] 所以在这个团队里头啊
[00:35:34] 他也非常的注意这种哈
[00:35:38] 你你看看这个在日记里记下这个
[00:35:41] 见者无不觉得那种字得劲儿
[00:35:43] 给他12 岁的时候发那个神王爷爷给他看法呀
[00:35:47] 对不对
[00:35:48] 当然啦
[00:35:50] 这个在团队中特别讲究志趣啊
[00:35:53] 也不是中国方的发明创造网原理说孔子孔圣人就特别讲究吧
[00:36:00] 你看论语里头有多少经典呢
[00:36:04] 这个公安叫什么
[00:36:06] 子见南子对不对
[00:36:08] 哎
[00:36:09] 论语里头记载的子见南子的故事
[00:36:11] 对不对
[00:36:12] 说子见南子
[00:36:13] 子路不悦夫子狮子约寓所
[00:36:16] 否则天厌之
[00:36:17] 天厌之什么意思呢
[00:36:19] 南子是卫灵公的夫人
[00:36:22] 但是呢
[00:36:24] 他有个特点
[00:36:25] 生活作风有问题
[00:36:27] 生活作风极不检点
[00:36:29] 名声非常坏的一个啊
[00:36:32] 女人孔子去见他啊
[00:36:35] 子路救急了啊
[00:36:36] 子路心直口快
[00:36:37] 孔子一回来就着急了
[00:36:39] 孔老师
[00:36:40] 你太不像话
[00:36:40] 这种女人你怎么能去见他呢
[00:36:42] 是不是啊
[00:36:43] 啊
[00:36:43] 布满鞋都写在脸上
[00:36:45] 嗯
[00:36:46] 子路性格很急
[00:36:48] 孔子也急了
[00:36:48] 子路也急
[00:36:49] 他也急了
[00:36:50] 孔老师啊
[00:36:50] 万世师表啊
[00:36:51] 并不像你想的那个道貌岸然的样子
[00:36:54] 立刻急眼了啊
[00:36:56] 急眼了怎么办
[00:36:57] 发誓赌咒说我我是去见她
[00:37:00] 但我和他真没什么事儿
[00:37:02] 真没干什么事儿啊
[00:37:05] 要有什么糗事儿
[00:37:06] 错事儿
[00:37:08] 子路
[00:37:08] 我跟你说天打五雷轰啊
[00:37:12] 天厌之
[00:37:13] 天厌之
[00:37:14] 就是老天爷舍弃我
[00:37:15] 舍弃我啊
[00:37:17] 我发誓
[00:37:18] 我发毒誓
[00:37:20] 你想不到孔圣人啊
[00:37:23] 急眼要死
[00:37:23] 七八糟的发
[00:37:24] 是不是啊
[00:37:25] 对不对啊
[00:37:27] 也有这种这个哭天抢地的时候是不是啊
[00:37:31] 后世啊
[00:37:32] 大家就奇怪
[00:37:33] 很多人就提出一个疑问
[00:37:36] 说这个论语啊
[00:37:38] 什么人写的都是孔子的弟子
[00:37:41] 他的学生
[00:37:41] 记录下他的言行
[00:37:43] 他的事迹
[00:37:43] 对
[00:37:45] 毫无疑问他要维护光辉的孔老师的形象
[00:37:50] 怎么会把孔子的糗事儿记下来呢
[00:37:54] 拿着学生报复他啊
[00:37:57] 当年考试给给没及格是不是啊
[00:38:00] 不可能
[00:38:02] 你要这么想就说明啊
[00:38:06] 你已经丧失了那种人生的质朴和稚趣
[00:38:10] 孔子的学生之所以这样记
[00:38:14] 是为了要见出孔圣人
[00:38:16] 孔老师是活生生的一个人
[00:38:19] 充满了童趣
[00:38:21] 充满了智趣
[00:38:22] 充满了生机盎然的一个真实的有血有肉的人
[00:38:27] 对不对
[00:38:29] 只有这种充满了人性的人才可以做我们一个民族的文化符号
[00:38:34] 道貌岸然的一个人
[00:38:36] 怎么能做我们这么有生机的华夏民族文化的符号呢
[00:38:40] 不可能嘛
[00:38:41] 是不是
[00:38:43] 所以这种记录并不是丑化
[00:38:46] 实际上是什么呢
[00:38:48] 啊
[00:38:49] 是一种褒扬
[00:38:50] 体现了儒家文化很生活
[00:38:53] 充满了生机和活力
[00:38:56] 对不对
[00:38:57] 所以曾国藩儒学传人致命
[00:39:00] 他能不理解儒家的这种精髓啊
[00:39:05] 其实儒家文化是真的充满着生机和活力啊
[00:39:10] 要不然不会成为我们这个四大文明古国中唯一没有断裂的文明体的文化核心
[00:39:16] 对不对
[00:39:18] 所以去才有生机
[00:39:21] 才有活力
[00:39:23] 才有智慧
[00:39:25] 这个道理啊
[00:39:26] 啊在己、在家、在国
[00:39:29] 在组织
[00:39:29] 在团体
[00:39:30] 放之四海而皆准
[00:39:34] 所以此前对曾国藩的研究这一块比较薄弱
[00:39:38] 那我们这重点要谈一下曾国藩家训中去的一去的内涵
[00:39:44] 那么我们讲曾国藩的这个修身啊
[00:39:49] 讲到他这个
[00:39:50] 呃
[00:39:51] 去忍秦静啊
[00:39:54] 何琼学讲了很多
[00:39:57] 除了这些之外
[00:40:00] 还有什么更重要的吗
[00:40:02] 或者在里头哪个更重要
[00:40:04] 曾国藩的答案是有
[00:40:07] 有一点比这些都重要
[00:40:11] 修身中是终极的一条原则
[00:40:14] 那么这条原则是什么呢
[00:40:16] 且听下回分解
[00:40:17] 谢谢大家啊
[00:40:19] 我们常说
[00:40:20] 人最战胜的是自我
[00:40:23] 曾国藩在青年时期时常以自信来完善自我
[00:40:28] 改正缺点
[00:40:29] 可是让人奇怪的是
[00:40:31] 就是这样一个意志坚定的曾国安
[00:40:34] 会在戒烟这件事情上反反复复
[00:40:37] 屡次失败
[00:40:38] 那么曾国藩最终是怎样超越自我
[00:40:41] 完成了他人生关键的一次飞跃的
[00:40:45] 敬请关注南京师范大学博士后郦波老师为我们精彩评书曾国藩家训上部第八集人但有恒
[00:40:56] 事无不成
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