《用人四部曲》歌词

[00:00:00] 本字幕由天琴实验室独家AI技术生成

[00:00:00] 人才将来是稀缺

[00:00:02] 有十分重要的资源

[00:00:04] 为才是局这句话虽然不是曾国藩提出的

[00:00:08] 但是曾国藩却把这句话的意思发挥得淋漓尽致

[00:00:13] 十分到位

[00:00:14] 曾国藩曾经说过

[00:00:16] 为政之道

[00:00:17] 得人治事

[00:00:19] 二者病毒

[00:00:21] 可见

[00:00:21] 在曾国藩看来

[00:00:22] 人才是十分重要的

[00:00:25] 而关于如何用人

[00:00:27] 曾国藩也有自己十分独立的见解

[00:00:30] 她说

[00:00:31] 得人不外四条

[00:00:33] 广收、慎用、勤教、严爵

[00:00:38] 这四句话可以说是曾国藩的用人四步曲

[00:00:42] 因为在曾国藩看

[00:00:44] 发现人才如果是第一步而已

[00:00:47] 如何使用人才

[00:00:49] 能让他们各尽所能

[00:00:51] 发挥出各自的特长

[00:00:53] 才是最重要的

[00:00:55] 那么

[00:00:55] 曾国藩是怎样做到让这些人才都能发挥自己的特长呢

[00:01:01] 敬请关注南京师范大学博士后郦波副教授

[00:01:05] 为我们精彩评说曾国藩家训上部第11 集用人四部曲

[00:01:13] 同学们大家好

[00:01:15] 我们都知道曹操有一句名言很简单

[00:01:18] 四个字啊

[00:01:19] 唯才是举

[00:01:21] 意思呢也很明了

[00:01:23] 现在都成成语了

[00:01:24] 对不对

[00:01:25] 就只要但凡是个人才

[00:01:27] 我就用它

[00:01:28] 但问题是什么样的人才算是人才呢

[00:01:34] 啊

[00:01:35] 我们平常说寸有所常

[00:01:37] 尺有所短

[00:01:39] 你说那个两小儿辩日

[00:01:41] 他还能难倒大学者孔子

[00:01:44] 那两小孩算有才吧

[00:01:46] 是不是

[00:01:47] 那你要说这个全才呢

[00:01:51] 谁也不能像诸葛亮那样

[00:01:53] 诸葛亮这种人上知天文

[00:01:54] 下知地理啊

[00:01:56] 一卜阴阳

[00:01:56] 无所不知

[00:01:57] 无所不晓

[00:01:58] 那500年才出一个

[00:02:00] 就算是诸葛亮

[00:02:02] 那也有短腿的地方啊

[00:02:04] 是不是啊

[00:02:05] 哎

[00:02:05] 五不能上马征战谋略好

[00:02:08] 但是他没听魏延兵出子午谷啊啊

[00:02:12] 还会砸了码数

[00:02:14] 说明他用人也有责任

[00:02:15] 对不对

[00:02:16] 所以就算三国演义状诸葛之智而近妖

[00:02:22] 把诸葛亮说得跟神一样

[00:02:24] 那也不能是完人

[00:02:26] 是不是呢

[00:02:27] 什么样的人才能算是真正的人才呢

[00:02:32] 这样就带来了怎么样的唯才是举才是合理的、科学的唯才是举呢

[00:02:38] 当然曹操说这句话

[00:02:39] 他做得很好啊

[00:02:41] 他自己在唯才是举上做得非常好

[00:02:44] 但是我个人觉得在唯才是举上做得更科学

[00:02:50] 更有现代社会学意义的人才学意义的

[00:02:54] 这是晚清中兴名臣曾国藩

[00:02:58] 曾国藩不仅自己做的非常独特

[00:03:00] 做的非常有啊

[00:03:02] 历史意义

[00:03:03] 历史价值

[00:03:04] 而且他还特别把这一点当做心得体会啊

[00:03:08] 在他的家书、家训里头传授给他的弟弟

[00:03:12] 他的孩子

[00:03:14] 那么

[00:03:15] 曾国藩的唯才是举到底独特在哪儿呢

[00:03:20] 我们还是先通过两个小例子来窥一斑见全豹啊

[00:03:27] 第一个例子就是塔齐布的例子

[00:03:31] 说怎么办

[00:03:32] 一开始我们知道他到长沙出差练团练

[00:03:36] 团练就相当于民兵组织啊

[00:03:39] 就把这个团练和政府军露营进行整合训练

[00:03:45] 训练出自己的队伍来

[00:03:48] 但问题一来啊

[00:03:50] 这样的话问题就来了

[00:03:52] 他是湖南团练大臣

[00:03:55] 你只负责团练

[00:03:56] 你想去整合这个

[00:03:59] 运营的话

[00:04:01] 你就越俎代庖啦

[00:04:03] 是不是啊

[00:04:03] 你就越权行事了

[00:04:05] 但幸好当时的湖南巡抚张亮基啊

[00:04:09] 属于湖南省的一把手啊

[00:04:11] 不论行政军务是一把手

[00:04:13] 非常支持曾国藩

[00:04:17] 所以曾国藩大张旗鼓开始训练露营和团赢

[00:04:21] 但问题是光有领导支持你不行啊

[00:04:25] 还得有底下人支持你啊

[00:04:28] 团赢你是有人是你的人

[00:04:30] 露营你没人啊

[00:04:32] 所以曾国藩就意识到这个问题严重性

[00:04:36] 一定要在露营中培养自己的人

[00:04:39] 培养自己的心性

[00:04:40] 培养自己的人才队伍

[00:04:42] 这样才能令行禁止啊

[00:04:45] 所以他就琢磨

[00:04:46] 怎么在露营里头能发展起啊和自己交往亲密的这种啊人才队伍来

[00:04:55] 将领队伍来呢

[00:04:57] 一般那个时候

[00:04:59] 因为晚清政治非常腐败

[00:05:01] 大家要交际要怎么样啊

[00:05:04] 就要吃喝玩乐

[00:05:05] 就要公关交际

[00:05:07] 就要请吃饭

[00:05:08] 但中国颁布中国传统

[00:05:10] 很少请人吃饭

[00:05:11] 他寻找在这个录音中寻找人才的方法非常独特

[00:05:16] 他干嘛呢

[00:05:17] 他天天在那个露营地

[00:05:20] 住营地啊

[00:05:21] 驻军驻营的那个地方瞎转悠

[00:05:24] 瑞福司法说他每天都在那个露营啊

[00:05:28] 祝茔地周围一条大街上转悠

[00:05:31] 但是每天呢

[00:05:33] 兴冲冲的出去

[00:05:34] 晚上皱着眉头回衙门来了

[00:05:36] 连续几天一无收获

[00:05:39] 曾国藩有一天正在街上晃着

[00:05:42] 突然看到对面来了一个将官啊

[00:05:47] 很彪悍的一个男的

[00:05:49] 穿着将官的服装

[00:05:51] 这个人对面一走过来

[00:05:53] 曾国藩眼前一亮

[00:05:55] 为什么呢

[00:05:57] 不是说这个人很彪悍

[00:05:58] 让他眼前一亮

[00:06:00] 奇特的是这个人穿着一个将官的军服

[00:06:05] 但是脚上

[00:06:07] 穿着一双草鞋

[00:06:09] 哎

[00:06:10] 曾国藩一看

[00:06:11] 有意思啊

[00:06:13] 哎

[00:06:14] 这人居然穿着一双草鞋a

[00:06:16] 他非常高兴

[00:06:17] 他上前去搭话

[00:06:19] 哎

[00:06:20] 这个将官虽然非常彪悍

[00:06:22] 但一看曾国藩啊

[00:06:23] 忠厚长者阿姨问他啊

[00:06:26] 然后就非常礼貌啊

[00:06:28] 问他叫什么

[00:06:29] 我是露营的那个守备

[00:06:31] 叫什么呢

[00:06:32] 我叫塔齐布

[00:06:34] 曾国藩一听这个名字

[00:06:37] 眼睛一亮

[00:06:38] 脑子里一激灵

[00:06:39] 为什么呢

[00:06:40] 哎

[00:06:41] 刚好他对这个名字特别有印象

[00:06:44] 就在这之前没多少天

[00:06:46] 他有一次在这个湖南巡抚张亮基那儿

[00:06:51] 啊

[00:06:51] 两人聊天去的时候

[00:06:53] 刚好发现张亮基在看一封信啊

[00:06:56] 张亮基随便扫两眼啊

[00:06:59] 然后就扔桌子上

[00:07:00] 还说了一句文理不通

[00:07:03] 曾国藩就问了一句

[00:07:05] 因为这个

[00:07:06] 张亮就说这一个啊

[00:07:07] 中级军官露营地给他写了封信啊

[00:07:11] 建议他应该怎么怎么样

[00:07:13] 但是很可笑的是

[00:07:15] 这个人文章写得文理不通啊

[00:07:19] 这个文学水平太差

[00:07:20] 这些人都是文人

[00:07:22] 都是科举出来的

[00:07:23] 是不是啊

[00:07:23] 啊

[00:07:23] 看一个武将写的信

[00:07:25] 根本不放在眼里

[00:07:26] 所以我根本没搭理他

[00:07:28] 结果他锲而不舍的又写了一封啊

[00:07:32] 然后结果我刚才看一看

[00:07:33] 还不如上一封信写得通顺呢

[00:07:35] 是不是啊

[00:07:36] 哎

[00:07:36] 很好玩

[00:07:37] 很可笑

[00:07:38] 所以随手扔一边儿

[00:07:40] 曾国藩一听

[00:07:41] 拿起镜子一看

[00:07:43] 他没像张亮基啊

[00:07:45] 但是他是逐字逐句的读下去

[00:07:49] 但是确实像照相机所说啊

[00:07:51] 曾国藩一看也直皱眉头

[00:07:52] 病句一大堆

[00:07:53] 还有错别字

[00:07:54] 说是实在读不下去

[00:07:57] 但是读完了之后

[00:08:00] 曾国藩也摇摇头啊

[00:08:02] 觉得也没什么特别的想法

[00:08:04] 也没什么特别的真知灼见

[00:08:06] 就扔那儿

[00:08:07] 但是这个署名

[00:08:10] 曾国藩细看了一下a

[00:08:13] 署名就是塔齐布

[00:08:15] 曾国藩一看这个名字就知道这不是一个汉军将领啊

[00:08:20] 他不是汉人啊

[00:08:21] 这是满族将领的名字啊

[00:08:24] 这是个懒人啊

[00:08:26] 呃

[00:08:26] 所以当时曾国藩看完之后

[00:08:29] 心里一动

[00:08:30] 一个满族将领写的这个啊

[00:08:33] 写的这个信

[00:08:34] 他就劝这个张亮纪

[00:08:36] 说不定这个人啊

[00:08:38] 写的不如说得好啊

[00:08:40] 有的人就是这样

[00:08:41] 有的人说的不如写得好

[00:08:43] 有的人写的不如说的好

[00:08:45] 是不是啊

[00:08:47] 要不行的话

[00:08:47] 你抽空亲自约见一下

[00:08:49] 万一这个人很有才呢

[00:08:52] 哎

[00:08:53] 张亮基听人劝吃饱饭

[00:08:55] 还真听真饱饭的话啊

[00:08:58] 这个过后

[00:09:00] 特意把塔齐布约来谈了一次

[00:09:03] 结果谈完了之后

[00:09:05] 嗯

[00:09:06] 张亮基给曾国藩又遇到说

[00:09:08] 啊

[00:09:08] 不

[00:09:08] 不谈了

[00:09:09] 这人说话

[00:09:10] 还不如写写文字呢啊

[00:09:13] 写文字虽然文理不通

[00:09:15] 你多少能字里行间琢磨出他什么意思来

[00:09:18] 你跟他谈话

[00:09:20] 三棍子打不出闷屁来是不是啊

[00:09:24] 根本用啊

[00:09:25] 不行

[00:09:25] 我跟你讲

[00:09:27] 所以中国翻译听哈哈一笑

[00:09:29] 也就没当回事儿

[00:09:30] 这时候碰到这个塔齐布

[00:09:32] 一下子就想起来了

[00:09:33] 哦

[00:09:33] 这就是那个塔齐布啊

[00:09:35] 啊

[00:09:36] 说话不行

[00:09:37] 文章不行

[00:09:39] 哎

[00:09:39] 但脚底功夫可以啊

[00:09:40] 居然穿着草草鞋啊

[00:09:43] 然后曾国藩就把他请到

[00:09:45] 亮出自己的身份

[00:09:47] 湖南团练大臣嘛

[00:09:48] 然后就把他请到自己的衙门

[00:09:51] 而两个人彻夜长谈

[00:09:53] 谈完之后

[00:09:54] 曾国藩和张亮基的观点不同

[00:09:57] 人才啊

[00:09:58] 这个人是口才不行

[00:09:59] 是文理不通

[00:10:01] 但绝对是个人才

[00:10:03] 哎

[00:10:03] 为什么是个人才

[00:10:04] 冲他穿一双草鞋都是人才啊

[00:10:08] 那么

[00:10:08] 塔奇不说自己为什么平常穿草鞋呢

[00:10:11] 说他最看不起的就是军营里那帮花拳绣腿、手无缚鸡之力啊

[00:10:18] 平常穿着绫罗绸缎的那些武将啊

[00:10:21] 这武将吗

[00:10:23] 你凭本事吃饭啊

[00:10:25] 你吃不得苦炼的功夫

[00:10:27] 你算什么武将

[00:10:29] 这说明什么

[00:10:31] 说明塔齐布有一种吃苦耐劳的精神

[00:10:35] 所以曾国藩后截塔齐布

[00:10:40] 后来我们知道

[00:10:41] 我们讲过好几次

[00:10:42] 曾国藩在长沙啊

[00:10:44] 闹了个灰头土脸

[00:10:45] 露营兵营

[00:10:47] 盼盼便差点要了他老命

[00:10:49] 是不是啊

[00:10:50] 然后他羞愤难当

[00:10:52] 忍下一口气到衡阳练兵啊

[00:10:55] 因为这个时候支持他的张亮基已经走了

[00:10:58] 新来巡抚骆秉章拿他不当回事儿啊

[00:11:01] 所以他只好跑到衡阳去了

[00:11:04] 曾国藩对骆秉章没有别的要求

[00:11:07] 只有一个要求你把露营的塔奇不掉给我啊

[00:11:12] 你要知道露营是政府军啊

[00:11:15] 是不是政府军是什么

[00:11:17] 是铁饭碗

[00:11:18] 他组建的团一呢

[00:11:19] 是民兵组织啊

[00:11:21] 所以哪有团这个入营的将领愿意过来

[00:11:24] 他极不愿意过来

[00:11:26] 说明这个人眼光也不得了

[00:11:28] 我们以前说过

[00:11:29] 曾国藩第一次出差湘潭战役对不对他自己在这个进港大袋

[00:11:37] 搞得自己要跳水自杀

[00:11:39] 弄得左宗棠还嘲讽他

[00:11:41] 挖苦他啊

[00:11:42] 天下人都嘲笑他中国梦怎么挽回面子的

[00:11:47] 就是因为它分兵带水师去打进港

[00:11:50] 结果大败

[00:11:51] 结果塔齐布带陆军共下湘潭

[00:11:55] 获得湘潭战役的大胜啊

[00:11:59] 所以局部败了

[00:11:59] 整体占一上市

[00:12:00] 什么挽回败局

[00:12:03] 所以好多次啊

[00:12:05] 都是这个塔齐布啊

[00:12:08] 都撑危局

[00:12:09] 所以后来曾国藩啊

[00:12:12] 对这个塔齐布一中啊

[00:12:14] 到了无以复加的地步

[00:12:16] 后来这个塔齐布在这个呃九江战死沙场

[00:12:21] 曾国藩亲自为这个塔齐布机电啊放声大哭

[00:12:28] 啊啊

[00:12:29] 不眠不食几天几夜呢

[00:12:32] 真伤心

[00:12:33] 真痛心

[00:12:34] 不是做样子啊

[00:12:36] 说塔齐布死了

[00:12:38] 是折了我曾国藩1 B 啊啊

[00:12:42] 折了左膀右背了

[00:12:45] 您现在收看的是百家讲坛兰琳

[00:12:49] 曾国藩注定塔齐布

[00:12:51] 看来是真的没错

[00:12:53] 可见曾国藩对待人才的态度是

[00:12:55] 只要是有用的人才

[00:12:57] 他一定不重要

[00:12:59] 可是让人奇怪的是

[00:13:01] 还有一个人虽然是大家眼中公认的人才

[00:13:04] 但是曾国藩在用了它一段时间后

[00:13:07] 却和他闹翻了

[00:13:08] 这又是怎么回事呢

[00:13:10] 这和他的用人原则就是相违背了

[00:13:15] 百家讲坛栏目由沱牌舍得酒业特约播映

[00:13:29] 人生品味舍得舍得酒

[00:13:40] 许多时候我们选择可以改变环境

[00:13:46] 一个小小的习惯带来的效益可能超乎想象

[00:13:52] 其实是对我们的未来负责

[00:13:56] 所有的所有都是为了我们自己低碳生活

[00:14:22] 我们来看第二个案例

[00:14:24] 他第二个用人的案例啊

[00:14:26] 第二个就是罗泽南和这个王珍的例子

[00:14:31] 罗泽南这个人很有意思

[00:14:34] 自罗山

[00:14:35] 所以当时人都称他叫罗山啊

[00:14:38] 这个名字很有意思

[00:14:40] 是湖湘民宿啊

[00:14:43] 是湖南特别有名的一个知识分子

[00:14:45] 王铮呢

[00:14:46] 质朴三王

[00:14:48] 真是罗泽南的学生

[00:14:51] 而且是这个罗泽南学生里头啊最有才啊最厉害的一个人

[00:14:58] 为什么这么说啊

[00:14:59] 说这个王真有才到什么地步啊

[00:15:02] 说罗志祥平常上课啊

[00:15:04] 跟这些弟子们在一起聊天

[00:15:06] 或者不论是谈论国家大事啊

[00:15:09] 还是谈论这个学术

[00:15:12] 学术讨论

[00:15:14] 但凡这个王珍一开口

[00:15:17] 别人就没法说话

[00:15:19] 为什么呢

[00:15:19] 王振口才太好了

[00:15:23] 不仅这个才思变体啊

[00:15:25] 而且声若洪钟啊

[00:15:29] 语速非常快

[00:15:31] 它一旦说话开始还好

[00:15:33] 很快就进入加速度状态啊

[00:15:36] 一旦进入加速度

[00:15:38] 加速度状态

[00:15:39] 没有人插得上话

[00:15:41] 所以

[00:15:42] 以至于啊

[00:15:43] 每次到最后只有一个人插不上话

[00:15:46] 谁呢

[00:15:46] 当然就罗老师

[00:15:47] 只有老师能插得上话

[00:15:49] 而且老师插画也要采用非常蛮横的方式才能插得上话

[00:15:54] 清史稿里明确记载

[00:15:56] 每次王振义侃侃而谈

[00:15:58] 别人插不插话

[00:16:00] 罗山罗老师最后没法了

[00:16:03] 只好一拍桌子

[00:16:04] 说什么呢

[00:16:05] 说釜山和嫂休让吴才一开口呼

[00:16:11] 什么意思呢

[00:16:12] 嗯

[00:16:13] 小王

[00:16:13] 你能不能歇口气

[00:16:14] 让咱们也说两句

[00:16:16] 哎哎

[00:16:17] 这时候王振才不好意思哦

[00:16:19] 你们说吧

[00:16:20] 是不是啊

[00:16:20] 对不对

[00:16:21] 哎

[00:16:22] 所以你看这一队师生非常有趣啊

[00:16:26] 非常有意思

[00:16:28] 罗泽南

[00:16:30] 在这个曾国藩出山之前

[00:16:32] 就备受张亮基的推崇

[00:16:35] 而且罗泽南呢

[00:16:36] 因为是湖南特别有名的知识分子

[00:16:40] 后来很多著名的将领

[00:16:43] 什么李续宾、李续宜啊

[00:16:44] 这些人啊

[00:16:45] 王珍啊

[00:16:46] 全都是他的学生

[00:16:48] 而且问题是他比曾国藩年龄大

[00:16:52] 他出名也比曾国藩早

[00:16:54] 所以严格说起来

[00:16:56] 他资历啊

[00:16:57] 比曾国藩老多了

[00:16:58] 对不对

[00:16:59] 要论资历的话

[00:17:00] 但问题是

[00:17:02] 哎

[00:17:03] 罗佳楠这些人资历比曾国藩

[00:17:07] 要高得多

[00:17:08] 要老得多

[00:17:09] 为什么他们甘心后来成为曾国藩的手下啊

[00:17:16] 而且一直很忠心于曾国藩

[00:17:19] 当然也有例外啊

[00:17:20] 例外就是这个王铮

[00:17:21] 王铮后来和曾国藩闹掰了啊

[00:17:25] 王珍这个人很有才

[00:17:27] 而且我们通通过他说话就可以看出来啊

[00:17:31] 性格很张扬的啊

[00:17:33] 本来他也是非常尊敬曾国藩

[00:17:37] 曾国藩非常喜欢王振啊

[00:17:40] 那个后来这个一般啊

[00:17:43] 罗泽南的学生都只认罗泽南

[00:17:46] 但是后来连王珍啊

[00:17:48] 也对曾国藩以师礼待之

[00:17:51] 这也把曾曾国藩当成曾老师

[00:17:53] 除了罗老师之外

[00:17:54] 还有一位曾老师

[00:17:56] 这个曾老师呢

[00:17:57] 也非常喜欢王真

[00:17:58] 喜欢到什么地步呢

[00:18:01] 曾国藩把自己最喜欢的那部23 史

[00:18:06] 后来送给了王振

[00:18:08] 这个23 使我们以前提过吧

[00:18:10] 他落网的时候

[00:18:12] 穷困潦倒的时候

[00:18:13] 借了一百两银子

[00:18:15] 是不是啊

[00:18:16] 买的那部23 时

[00:18:18] 他弟弟借了

[00:18:19] 看他都不舍得

[00:18:20] 后来送给王珍

[00:18:21] 说明他多器重王森

[00:18:23] 但问题是这两个人居然闹掰了

[00:18:26] 怎么闹掰的呢

[00:18:27] 说起这个事儿

[00:18:29] 我们一般人都不理解

[00:18:30] 什么事儿呢

[00:18:31] 曾国藩在湘潭练军

[00:18:34] 其实这时候这个王珍、罗泽南

[00:18:37] 还有呃

[00:18:38] 塔齐布是他左中右三军统帅

[00:18:41] 他让王珍去招兵

[00:18:44] 招多少人呢

[00:18:45] 告诉他招3000人

[00:18:47] 哎

[00:18:48] 王贞干工作那是一副热情啊

[00:18:51] 是不是啊

[00:18:52] 哎

[00:18:52] 他的生活全是热情燃烧的岁月

[00:18:56] 所以他一去招兵

[00:18:58] 曾国藩让他招3000他一家伙招了一万多

[00:19:02] 回来特高兴

[00:19:04] 告诉曾老师

[00:19:05] 哎哟

[00:19:05] 我一出去招了一万多回来

[00:19:07] 曾国藩当时就不高兴

[00:19:10] 那我让你招3000怎么招这么多人呢啊

[00:19:15] 我是统率还是统帅

[00:19:17] 我的教练你怎么不听呢这个

[00:19:21] 王泽众一听

[00:19:22] 满腔的热情都头浇了一盆冷水下来

[00:19:25] 他没想到

[00:19:27] 但这个人我们知道

[00:19:28] 口才好啊

[00:19:29] 是不是

[00:19:30] 哎

[00:19:31] 赤城山舌战的话

[00:19:32] 肯定是辩论队的这个辩手啊

[00:19:34] 是不是啊

[00:19:35] 一开口别人都插不进话去的

[00:19:38] 所以他一听不高兴了

[00:19:40] 因为我招人招了一万多

[00:19:42] 超额完成任务

[00:19:43] 这不是好事吗

[00:19:44] 对不对啊

[00:19:46] 你怎么还敢倒埋怨起我来

[00:19:49] 华华

[00:19:49] 他一说起来

[00:19:50] 曾老师插不进话

[00:19:52] 曾国发火了

[00:19:53] 最后啊

[00:19:54] 我不跟你解释

[00:19:56] 你去吧

[00:19:59] 啊

[00:19:59] 3000都不准滞留700为什么为什么很简单

[00:20:03] 我没那么多编制给你是不是啊

[00:20:06] 王珍这一下火得不得了啊

[00:20:11] 然后他一气愤起来

[00:20:14] 然后就上书

[00:20:15] 给谁上书呢

[00:20:17] 给这个湖南巡抚骆秉章上诉

[00:20:20] 然后把他和曾国藩的这个矛盾

[00:20:22] 内部矛盾公开化啊

[00:20:24] 骆秉章基本不管事儿

[00:20:27] 谁管事儿呢

[00:20:28] 左宗棠管事

[00:20:30] 左宗棠什么人啊

[00:20:32] 左宗棠就是贫僧

[00:20:34] 给曾国藩挑刺儿的

[00:20:36] 是不是啊

[00:20:36] 左宗棠一看之后

[00:20:38] 怒火中烧

[00:20:39] 立刻写了封信挖苦曾国藩

[00:20:42] 嘲讽他啊

[00:20:44] 说什么呢

[00:20:44] 说笛声煤炭

[00:20:46] 人才难得

[00:20:47] 偷窃审之王土山其一

[00:20:51] 就说你曾国藩平常吹牛

[00:20:54] 说我唯才是举

[00:20:56] 说我到处招揽人才

[00:20:57] 我总

[00:20:58] 左宗棠啊

[00:20:59] 慎之啊慎之

[00:21:02] 什么意思啊

[00:21:03] 不谢

[00:21:04] 所以你这个人啊

[00:21:05] 表里不一啊

[00:21:07] 你一个人啊

[00:21:08] 胸怀不宽阔

[00:21:08] 不宽阔一个人用不了人才

[00:21:12] 有个证据

[00:21:13] 王铮就是个例子

[00:21:14] 对曾国藩一顿穷损

[00:21:17] 曾国藩气坏了

[00:21:19] 然后写信给骆秉

[00:21:20] 他说什么呢啊

[00:21:22] 正式的提出王铮的问题

[00:21:24] 怎么提呢

[00:21:25] 叫涂山之勇

[00:21:27] 若归我都带

[00:21:28] 则须受节制

[00:21:29] 此一定之理

[00:21:31] 以不受节制

[00:21:32] 自然妻子通行

[00:21:33] 若听菩萨

[00:21:34] 自成一军攻一

[00:21:36] 先行奏明

[00:21:37] 此一定之理

[00:21:39] 是随大乱

[00:21:40] 尔刚进

[00:21:41] 不可闻也

[00:21:43] 什么意思啊

[00:21:44] 这个料比方说啊

[00:21:46] 你要让王珍在我的队伍里头

[00:21:50] 就必须听我的奖励

[00:21:53] 要不然啊

[00:21:55] 你让他自成一军

[00:21:57] 让他走人

[00:21:58] 这人有才

[00:21:59] 我知道

[00:22:00] 但不听我的秘密

[00:22:02] 那好

[00:22:03] 你把他收走吧

[00:22:05] 所以

[00:22:05] 后来王、曾和曾国藩就闹翻了

[00:22:09] 从上面两个例子我们也会有些疑问

[00:22:13] 曾国藩重用塔机

[00:22:15] 不难道仅仅是因为一双草鞋吗

[00:22:18] 王真那么有才

[00:22:20] 而且还是罗泽南的学生

[00:22:22] 曾国藩最后却没有中

[00:22:25] 可见曾国藩用人也不仅仅是唯才是举那么简单

[00:22:30] 那么

[00:22:30] 在曾国藩的眼中

[00:22:31] 什么样的人可用

[00:22:33] 什么样的人就坚决不能用呢

[00:22:37] 您现在收看的是百家讲坛栏目

[00:22:42] 翻开史记

[00:22:43] 我们看到了从传说中的黄帝到汉武帝时期将近3000年的历史

[00:22:50] 在这一段历史篇章中

[00:22:52] 不仅有王朝的兴衰更替以及农耕经济的发展

[00:22:56] 同时我们还看到了很多中国早期商人活跃的深渊

[00:23:02] 那么在以农业文明为主的中国古代

[00:23:05] 最早的商人是怎样产生的

[00:23:08] 他们的商业故事和商业传奇对于今天的我们又有什么启迪呢

[00:23:15] 中国政法大学商学院李晓教授为您精彩讲述系列节目商贾传奇

[00:23:22] 敬请关注

[00:23:24] 品味加州阳光

[00:23:26] 享受加州生活

[00:23:28] 一瓶装满阳光的红酒利弗兰葡萄酒

[00:23:32] 美国加州原瓶进口

[00:23:34] 全球精品代理

[00:23:36] 覆盖中国城乡

[00:23:38] 东科商贸牛栏山酒厂与您共享精彩人生

[00:23:46] 这牛栏山就删了

[00:23:50] 真的

[00:23:51] 我这多着讷

[00:23:54] 正宗二锅头

[00:23:55] 地道北京味儿

[00:24:25] 此时

[00:24:31] 说到这些疑问

[00:24:33] 就要说到曾国藩他自己理解的唯才是举关了

[00:24:39] 是因为他所理解的唯才是举荷一般人理解的不一样

[00:24:45] 不一样在哪儿呢

[00:24:48] 这个我们知道

[00:24:49] 我们前面说过

[00:24:50] 这个唯才是举是谁提出来

[00:24:52] 是曹操提出来

[00:24:53] 哎

[00:24:55] 在历史上

[00:24:55] 大为才是举这四个字用的最好的是谁呢

[00:25:00] 一个姓曹的

[00:25:01] 一个姓刘的

[00:25:02] 天下英雄谁敌手潮流一个是曹操

[00:25:06] 一个是刘邦

[00:25:07] 你看刘邦啊

[00:25:08] 刘邦和项羽

[00:25:11] 对吧

[00:25:11] 楚汉争霸

[00:25:13] 刘邦和比起项羽来

[00:25:15] 要文化没文化

[00:25:17] 要知识没知识

[00:25:18] 要长相没长相

[00:25:20] 要力气还没力气

[00:25:21] 是不是

[00:25:22] 那初三就更差远了

[00:25:24] 人家项羽

[00:25:24] 楚国贵族啊

[00:25:26] 楚虽三户亡秦必楚啊

[00:25:28] 是不是

[00:25:29] 哎

[00:25:29] 那像刘邦原来是干什么的

[00:25:31] 原来无业游民

[00:25:32] 最早的时候是不是什么都不如项羽

[00:25:37] 但是只有一点比得上项羽

[00:25:40] 比下面强

[00:25:41] 而且就凭着仅有的一点

[00:25:44] 最后战胜了项羽

[00:25:46] 什么呢

[00:25:47] 用人

[00:25:48] 刘邦肯用人呢

[00:25:50] 对不对

[00:25:51] 而且真的是叫唯才是举啊

[00:25:54] 符合曹操说唯才是举的原意

[00:25:57] 曹操说唯才是举

[00:25:59] 曹操自己怎么解释啊

[00:26:01] 他说是侮辱之名

[00:26:03] 见笑之行

[00:26:04] 或不仁不孝

[00:26:05] 而有治国用兵之术者

[00:26:07] 其各举所知

[00:26:09] 勿有所依

[00:26:11] 就是说这个人但凡有点才

[00:26:13] 只要能治国平天下

[00:26:15] 哪怕是个坏蛋

[00:26:17] 哪怕不仁不孝啊

[00:26:19] 你们不要忘记推荐给我我都用

[00:26:22] 但是曾国藩

[00:26:25] 我们说他把为才是局用到了社会学的意义

[00:26:29] 是因为他不这么简单的用人才

[00:26:32] 我们综合曾国藩的这个用人智慧啊

[00:26:36] 他的人才观啊

[00:26:38] 可以看出来他是一个非常有体系的过程啊

[00:26:43] 他自己曾经总结过他的用人

[00:26:46] 他的唯才是举啊

[00:26:47] 是分为四部来做

[00:26:50] 叫做用人四部曲

[00:26:54] 第一步是什么呢

[00:26:55] 广送啊

[00:26:58] 我们都说广种薄收

[00:27:00] 他说广州啊

[00:27:02] 这个意思呢

[00:27:03] 喝这个曹操是一样

[00:27:05] 就是说人才啊

[00:27:08] 每个人啊

[00:27:09] 都有他的特长

[00:27:11] 这个世界上没有真正的垃圾

[00:27:15] 只有没有不被利用的资源而已

[00:27:19] 没有真正的庸才

[00:27:21] 只有放错位置的人才而已

[00:27:24] 所以说他经常教训他弟弟

[00:27:25] 在他的家训和家书里头教训他弟弟

[00:27:28] 他弟弟老说

[00:27:29] 哎呀

[00:27:29] 没有人可用啊

[00:27:31] 因为我自己本事很高

[00:27:33] 找一两个像我本事这么大的人很难找

[00:27:36] 弟弟曾国荃啊

[00:27:37] 很傲气的一个人

[00:27:38] 他经常家属里头批评他弟弟说人才以陶冶而成

[00:27:43] 不可眼孔太高

[00:27:45] 动谓无人可用

[00:27:47] 就是说自己眼孔太高

[00:27:50] 不是没有人才

[00:27:51] 人才多的是啊

[00:27:54] 是你没有看人才的胸襟和眼光

[00:27:58] 然后曾国藩话锋一转

[00:27:59] 说

[00:28:00] 你像哥

[00:28:01] 我就和你不一样啊

[00:28:04] 说什么呢

[00:28:05] 凡有一长一技者

[00:28:07] 兄断不肯轻视

[00:28:10] 嗯

[00:28:11] 说当哥哥我就很会重视人才

[00:28:14] 有点自吹自擂的意思

[00:28:15] 当然也不是完全自吹自擂

[00:28:17] 事实上也确实啊

[00:28:20] 后人都评价有一长一技者

[00:28:22] 曾国藩都能发现他的才能

[00:28:26] 我们说德才兼备

[00:28:28] 那个曾国藩甚至说过

[00:28:29] 唯德唯才

[00:28:31] 得意以来两者兼全

[00:28:33] 更不肃静啊

[00:28:35] 就说哪那么多德才兼备的人啊

[00:28:37] 人都是有私欲的

[00:28:39] 人都是有缺陷

[00:28:40] 对不对有特长的地方就让它发挥出来

[00:28:44] 这就行了

[00:28:46] 第二部叫什么呢

[00:28:48] 叫慎用

[00:28:50] 这才是曾国藩用人论里头最关键的一步

[00:28:55] 他说

[00:28:55] 人才啊

[00:28:56] 广州就是发现人才很容易的

[00:29:00] 你主要这个领导者啊

[00:29:03] 一个团队的领袖啊

[00:29:04] 核心啊

[00:29:05] 只要有一种人才意识就好办

[00:29:07] 就一定能发现人才

[00:29:09] 但最难的是什么呢

[00:29:11] 是用对人才啊

[00:29:14] 广州之后一定要慎用

[00:29:17] 所以他自己做什么呢

[00:29:19] 书之欲其广

[00:29:20] 用之欲其甚

[00:29:21] 你可以说慎之又慎者

[00:29:23] 只在用人二字

[00:29:25] 此外竟无可着力之处

[00:29:28] 那意思是说

[00:29:29] 我平生智慧都在怎么用人唱

[00:29:33] 除此之外

[00:29:34] 进无可用力者

[00:29:36] 除此之外都不算什么了不起的本事

[00:29:39] 最大的本事就是我用人用的准

[00:29:41] 用的对啊

[00:29:43] 是曾国藩讲究慎用

[00:29:45] 更重要的一点是什么呢

[00:29:47] 啊

[00:29:47] 这就讲到我们为什么说啊

[00:29:50] 前面提了一个疑问

[00:29:51] 曾国藩到底是不是因为一双草鞋才如此重用塔齐布

[00:29:57] 这当然首先不讲啊

[00:29:59] 从一双手这个草鞋见微知著啊

[00:30:03] 就可以看出塔齐布是一个非常踏实肯干的人

[00:30:08] 当然

[00:30:08] 塔齐布后来那么有才

[00:30:09] 那么能打仗

[00:30:10] 也实在出乎曾国藩的意料

[00:30:13] 但是在征战之前

[00:30:16] 曾国藩就非常仪仗塔齐布了

[00:30:19] 为什么那时候他还不知道他这么能打仗

[00:30:22] 为什么那时候就把塔齐布推崇到第一要这样的位置上

[00:30:28] 后来曾国藩啊

[00:30:31] 表述过自己的这种想法

[00:30:33] 他看得很远

[00:30:35] 远在哪

[00:30:36] 就是因为塔齐布是一个满足的家伙

[00:30:40] 满足健全向来对汉人的房顶儿

[00:30:45] 尤其是汉人带兵

[00:30:46] 尤其你自己组建一个军队

[00:30:48] 那他还不

[00:30:50] 这个小心提防着你

[00:30:52] 所以曾国藩一定要找一个什么

[00:30:55] 要找一个信得过的懒人来做自己的幸福

[00:31:00] 这样的话

[00:31:01] 朝廷就不会对她猜忌那么重

[00:31:04] 而且在很多事情上

[00:31:07] 他就可以有回旋的余地了

[00:31:09] 是不是啊

[00:31:11] 但找一个满人不能随便找一个

[00:31:13] 找一个没才的纨绔子弟

[00:31:16] 酒囊饭袋

[00:31:17] 是不是要坏他的这个人才环境

[00:31:20] 又要找一个有才的

[00:31:22] 又要找一个这个可单词认他欺负最好的人选

[00:31:28] 所以曾国藩演技用人看得很远

[00:31:31] 包括用罗泽南也是这样啊

[00:31:35] 用信仰感召彭玉麟一样感召了罗泽南

[00:31:38] 罗泽南一来不得了啊

[00:31:41] 曾国藩的主要那个将领就是人才核心

[00:31:46] 这都是什么

[00:31:48] 都是他的师生关系

[00:31:50] 和他都是师生关系

[00:31:51] 学生不就这里头很多人原来是罗泽南的学生啊

[00:31:56] 要知道正是于罗泽南对曾国藩死心塌地

[00:32:01] 所以他原来那帮学生对曾国藩也死心塌地

[00:32:06] 您现在收看的是百家讲坛栏目

[00:32:10] 如果说中国版的广州和慎用是普遍通用的发现人才和使用人才的方式

[00:32:17] 那么曾国藩用起来也不算什么创新

[00:32:21] 毕竟这是前人已经总结出来的经验

[00:32:24] 可是下面这两点

[00:32:26] 秦椒和严爵应该算是曾国藩的创新

[00:32:30] 而且在曾国藩看来

[00:32:32] 这两点更加重要呢

[00:32:34] 曾国藩说的秦椒和严爵究竟是什么意思呢

[00:32:39] 一个梦想

[00:32:41] 两个梦想

[00:32:43] 三个梦想

[00:32:46] 13 亿个梦想

[00:32:50] 中国梦

[00:32:52] 梦之蓝

[00:32:54] 中国的卡嗯

[00:33:02] 环境

[00:33:04] 许多时候我们的选择可以改变环境

[00:33:10] 一个小小的习惯带来的效益可能超乎想象

[00:33:16] 其实是对我们的未来负责

[00:33:19] 所有的所有都是为了我们自己低碳生活

[00:33:25] 从现在开始加代理

[00:33:46] 第三部叫什么呢

[00:33:48] 叫秦椒

[00:33:50] 啊

[00:33:51] 如果说这个广州市发现人才啊

[00:33:55] 慎用是应对人才

[00:33:58] 这个情调也很有意思

[00:33:59] 很有特点

[00:34:00] 叫什么呢

[00:34:01] 是培训人才

[00:34:02] 相当于曾国藩最早开辟了人才培训的思路

[00:34:06] 他说这个人才到你的这个团队来了之后啊

[00:34:09] 不能够啊

[00:34:11] 就是任意他个人的发展

[00:34:14] 作为一个团队的组织者、领导者

[00:34:16] 一定要不断的引导他们按照你所这个认定的方向去发展

[00:34:22] 去前进

[00:34:24] 所以曾国藩平常和他手下的这帮将都以什么相称

[00:34:29] 师生相称

[00:34:32] 但是事实上

[00:34:33] 曾国藩认可的自己的入室弟子只有一个

[00:34:37] 李鸿章对那其他人也都以师礼对曾国藩

[00:34:42] 但他们不光是一种上下级的关系

[00:34:44] 是一种师生关系

[00:34:46] 为什么手下将领都认可这一点呢

[00:34:48] 因为曾国藩确实像一个老师一样

[00:34:51] 循循善诱啊

[00:34:54] 遵遵诱导

[00:34:56] 他平常练兵的时候

[00:34:58] 曾国藩有一点确实不简单

[00:35:00] 每次练兵之前都要先训话

[00:35:05] 其实就是上课

[00:35:06] 做讲座

[00:35:07] 每次训话时间半个时辰到一个时辰是不是啊

[00:35:11] 做报告

[00:35:12] 而且每次都亲力亲为啊

[00:35:15] 这个气体画的大是不是

[00:35:17] 哎

[00:35:18] 那是非常不容易的

[00:35:21] 第四部叫什么呢

[00:35:22] 第四部叫做严爵

[00:35:27] 哎

[00:35:28] 说到这一点

[00:35:29] 就要说到曾国藩为什么不用王铮这么样的大财啊

[00:35:36] 中国班有一个非常明确的啊

[00:35:40] 人才认识

[00:35:41] 所以说要尝试的话

[00:35:43] 必须不能靠一两个人

[00:35:45] 要靠一个人才队伍组成一个人才环境

[00:35:49] 这个环境必须要怎么样

[00:35:51] 要有序

[00:35:53] 要稳定

[00:35:55] 啊

[00:35:56] 这样的话

[00:35:57] 你的这个人才团队才能进入一个良性循环的一个过程

[00:36:04] 这很容易理解

[00:36:05] 事实上我们像现在举现在的例子

[00:36:08] 大家也可以理解

[00:36:09] 这个市场经济环境下

[00:36:11] 为什么很多小企业他做不大

[00:36:14] 一个重要的原因是什么呢

[00:36:16] 就是他的人才流失啊

[00:36:18] 啊人才跳槽太频繁了

[00:36:20] 他无法形成自己稳定的人才队伍和人才环境

[00:36:25] 所以他做不大

[00:36:26] 是不是

[00:36:27] 所以中国方早在这个100多年前就认识到这一点一定要保证自己的这个

[00:36:33] 人才队伍很很稳定

[00:36:36] 如何保证自己人才队伍稳定呢

[00:36:39] 曾国藩说

[00:36:40] 为了保证我这个人才环境的稳定

[00:36:43] 有两种人我不用

[00:36:46] 啊

[00:36:47] 第一种人

[00:36:48] 表现欲极强的人

[00:36:50] 我不用

[00:36:52] 第二种人

[00:36:54] 虽然有大才

[00:36:56] 但性格极其激烈的人

[00:36:58] 对不对

[00:36:59] 王铮就属于第二种人

[00:37:01] 他说我们通过那个前面讲也可以看出来

[00:37:05] 曾国藩判定王振的性格非常激烈

[00:37:07] 确实是这样

[00:37:08] 还有人说他左宗棠性格也很激烈

[00:37:11] 是他把左宗棠适当搭档来对待啊

[00:37:16] 那个王珍呢

[00:37:17] 他就是属于手下将作为一个领导者

[00:37:20] 你要驾驭管理住你的人才团队

[00:37:24] 这个严爵啊

[00:37:25] 其实就是人才管理了

[00:37:26] 上升到人才管理的问题

[00:37:29] 一定要控制你的人才团队的稳定和有序性

[00:37:33] 如果王珍这样的人

[00:37:36] 他不改变自己的话

[00:37:37] 以他的性格

[00:37:38] 在这个团队里头

[00:37:40] 他就会产生什么样的影响呢

[00:37:42] 曾国藩不希望看到的影响

[00:37:45] 有一个王真

[00:37:46] 他就会影响第二个王者

[00:37:48] 就会影响第三个王者

[00:37:50] 一个人才团队不要多一个组织啊

[00:37:53] 有这么三四个王珍

[00:37:56] 你作为领导者

[00:37:57] 你很难假扣你的队伍

[00:37:59] 领导你的队伍

[00:38:01] 所以

[00:38:03] 他坚决宁肯气王征之才不用也

[00:38:08] 这个要保证自己的这个人才团队啊

[00:38:12] 保证他的领导核心的地位和他这个领导核心下他的人才环境的稳定性

[00:38:19] 所以曾国藩后来总结自己人生的这个用人四部曲啊啊

[00:38:24] 他说为政之道

[00:38:26] 得人治事

[00:38:27] 二者并重

[00:38:29] 得人不外四条

[00:38:31] 广受慎曰、勤教、严爵

[00:38:36] 广州是发现人才

[00:38:38] 慎用是应对人才

[00:38:41] 青椒是人才培训

[00:38:43] 严爵是人才管理

[00:38:46] 所以我们可以看出来

[00:38:48] 曾国藩的这个人才论已经怎么样

[00:38:50] 已经成体系了

[00:38:52] 他不是一个这么简单的唯才是举

[00:38:55] 他已经初步具备了人力资源学的社会学意义了

[00:39:01] 是不是

[00:39:02] 哎

[00:39:03] 当我们说为什么中国帮它可以达到这个啊程度

[00:39:07] 一是因为他自己人生的经历在和他好学善思有关

[00:39:13] 但另外一点和他所生活的时代有关

[00:39:16] 那个时候已经是什么西学东渐之风兴起来

[00:39:21] 对不对

[00:39:22] 哎

[00:39:23] 所以你看他教自己的孩子吗

[00:39:26] 两个儿子

[00:39:27] 一个支持自己的大儿子去学西方社会学

[00:39:31] 一个去学西方自然科学

[00:39:33] 二儿子是不是啊

[00:39:34] 所以在这个过程中

[00:39:35] 他耳濡目染

[00:39:37] 肯定也要受到这个影响

[00:39:39] 哎

[00:39:39] 我们常说吗

[00:39:40] 林则徐是清代政坛睁开眼睛看世界的第一人

[00:39:46] 严格说起来

[00:39:48] 曾国藩就是林则徐之后睁开眼睛看世界的第二人

[00:39:52] 所以由他开辟了洋务运动啊

[00:39:56] 那么

[00:39:57] 曾国藩既然受到了西学东渐的影响

[00:40:02] 那么它在用人的过程中又会如何看待科学与知识这种元素呢

[00:40:09] 请继续收看下集

[00:40:11] 谢谢大家

[00:40:17] 曾国藩曾经说过

[00:40:19] 富裕人才可以进图自强

[00:40:22] 可见中国已经意识到他即铁骑

[00:40:26] 抵不过西方列强的坚船利炮

[00:40:29] 儒家思想也挡不住他们想要掠夺东方的野心

[00:40:33] 要像强国

[00:40:34] 只能培养自己的人才

[00:40:36] 缩小与西方列强之间的差距

[00:40:39] 那么曾国藩都做了哪些事情来达到强国的目的呢

[00:40:45] 敬请关注南京师范大学博士后郦波副教授为我们精彩评书曾国藩家训上部第12 集作育人才

[00:40:56] 以图自强