《听众问答：03再答地球月球太阳的运动问题》歌词

[00:00:00] 本字幕由腾讯音乐天琴实验室独家AI字幕技术生成

[00:00:03] 时政问答

[00:00:06] 大家好

[00:00:07] 本周的听众问答呢

[00:00:08] 要对前两期做点小回顾第一期听众问答谈到地球的一天慢慢变短的问题

[00:00:15] 这个呢

[00:00:15] 我要做一点补充

[00:00:17] 有不少听众都指出了地球一天变短的主要原因是地球对月球的潮汐锁定效应造成的

[00:00:25] 例如啊

[00:00:26] 老听众史蒂文斯坦就留言说一天变长的主因还是月球月球窃取了地球的角动量或者说潮汐力使得月球远离地球地月系统

[00:00:39] 角动量守恒

[00:00:40] 地球角动量减少

[00:00:42] 他说的对啊

[00:00:43] 我稍微解释一下

[00:00:45] 每次涨潮的时候潮水呢

[00:00:47] 会与岩石摩擦

[00:00:49] 还有海水对海底的摩擦动能呢

[00:00:52] 就转换为热能损失掉了

[00:00:55] 这些损失掉的动能最终就使得月球远离地球

[00:00:59] 这就是他说的月球窃取了地球角动量的原因

[00:01:04] 从长远来看

[00:01:05] 终会有一天地球的自转周期会和月球的公转周期也保持一致

[00:01:11] 通俗的来说呢

[00:01:12] 就是到了那个时候啊

[00:01:14] 一天的时间和一个月的时间就相等了

[00:01:17] 当然

[00:01:18] 因为地球和月球保持相对静止了

[00:01:21] 也就无所谓一个月了

[00:01:22] 反正想想还是挺有趣的月球呢

[00:01:25] 到那个时候啊

[00:01:26] 会永远挂在天上某个固定的位置

[00:01:29] 不过这种状况不会持续很久

[00:01:32] 因为即便是到了那个时候地球的公转周期和自转周期还不相等的太阳对地球的潮汐锁定效应就会占主导作用了基于同样的理由啊

[00:01:43] 地球也会慢慢的远离太阳自转周期呢

[00:01:47] 继续变慢

[00:01:48] 直到和绕太阳公转周期完全一致

[00:01:52] 一天呢

[00:01:52] 就等于一年了

[00:01:54] 那个时候啊

[00:01:55] 地球可就是冰火两重天的世界了

[00:01:58] 第二期的听众问答播出以后呢

[00:02:01] 引发了非常热烈的讨论

[00:02:03] 有很多听众都对我的回答做出了指正在此呢表示感谢

[00:02:08] 我修正一下上期节目某些错误的说法

[00:02:11] 我上期说一个人背着书包传书包

[00:02:13] 没有自传

[00:02:14] 这个是错误的

[00:02:16] 实际上书包也是绕着自转轴在旋转的科氏力也是存在的

[00:02:21] 只是啊

[00:02:22] 因为目前的月

[00:02:23] 地球绕转周期这个呢

[00:02:24] 也叫恒星月大约呢是地球自转周期这个呢

[00:02:29] 也叫恒星日的27 倍

[00:02:31] 所以啊

[00:02:32] 这个跟人背着书包钻

[00:02:34] 当然还是有显著不同的另外啊

[00:02:37] 我上期还有一个地方说的也不太好

[00:02:39] 也要修正一下

[00:02:40] 如果一个人绕着你转

[00:02:42] 仅仅从事运动的角度来看

[00:02:45] 你看到的景象和他看到的景象是一样的

[00:02:49] 但是从物理效应上来说呢

[00:02:51] 却又是不一样的

[00:02:52] 因为我们还得考虑加速度的问题

[00:02:55] 加速度无法任意变更参考系

[00:02:59] 人造卫星绕着地球转人造卫星有向心加速度

[00:03:03] 但是如果变更参考系从事运动的角度上来说呢

[00:03:08] 地球可以看做是绕着人造卫星转

[00:03:11] 但是区别在于向心加速度还是人造卫星的

[00:03:15] 而不是地球的我们在人造卫星中会失重

[00:03:19] 而在地球上不会失重

[00:03:21] 其实呢在地面上和在几百甚至几千公里的高空

[00:03:25] 我们受到的地球引力啊

[00:03:27] 并没有太大的区别

[00:03:29] 让我们诗中的真正原因是这个向心加速度

[00:03:34] 所以呢

[00:03:34] 从物理效应的角度来说

[00:03:37] 我们只能看作是人造卫星绕着地球转

[00:03:41] 最后我谈一下上期节目留下的两个思考题

[00:03:45] 第一个问题呢

[00:03:46] 我说的是地球和太阳其实都是绕着共同的质心在旋转

[00:03:51] 是不是就可以看成两者的运动是完全对等的呢

[00:03:55] 我这个对等这个词用的不太好

[00:03:57] 让很多人没听懂

[00:03:59] 其实呢

[00:04:00] 我的意思是啊

[00:04:01] 把参考系设为地球或者太阳是不是完全等效的答案是不等效

[00:04:07] 因为太阳和地球绕质心的公转线速度大不相同

[00:04:12] 因此啊

[00:04:12] 它们的向心加速度也就不同

[00:04:15] 第二个问题

[00:04:16] 一个天文学家非要把地球看成是静止不动的

[00:04:21] 能不能设计出精确的数学模型来预测天体的运动轨迹呢

[00:04:26] 我看啊

[00:04:26] 留言中回答这个问题的人不太多

[00:04:29] 实际上这个问题啊

[00:04:31] 它等价于是否一根任意的连续曲线都能用有限多的函数表达的问题

[00:04:37] 注意啊

[00:04:38] 我说的是有限

[00:04:39] 多个什么意思呢

[00:04:41] 就是说啊

[00:04:42] 如果我们把地球看成是不动的那么某颗行星的运动轨迹

[00:04:47] 无论多复杂

[00:04:49] 他总是一根光滑的

[00:04:51] 连续的曲线对吧

[00:04:53] 那么我们只要搞出一个或者若干个数学方程式的组合来拟合这根曲线不就搞定运动轨迹的预测了吗

[00:05:02] 我当时挖这个坑的时候啊

[00:05:04] 我脑子里面已经想到这个问题的数学实质了

[00:05:07] 我觉得这个问题呢

[00:05:09] 不不难

[00:05:09] 只要查查资料应该就很容易找到确定的答案了吗

[00:05:13] 所以啊

[00:05:14] 我也没有多想这个坑呢

[00:05:16] 就凹下去了

[00:05:17] 现在倒好啊

[00:05:18] 我发现这个问题啊并没有我想的那么简单

[00:05:21] 我在网上搜索又翻了我的所有的数学藏书一下子呢

[00:05:26] 居然没有找到确定的答案

[00:05:28] 这下呢

[00:05:29] 就让我有点懵了

[00:05:30] 自己挖了个坑出不来了

[00:05:32] 希望我的听众中有数学方面的高手

[00:05:35] 或者有人愿意通过查资料来帮我解答这个问题我实在是腾不出更多的时间和精力去查找答案了

[00:05:42] 接下去呢

[00:05:43] 是回答好几个听众在上期的正片节目中提出的问题就是

[00:05:49] 如果让电子不通过二号偏振器

[00:05:52] 而是直接通过三号偏振器

[00:05:55] 那么他通过的概率是100%呢

[00:05:58] 还是50%

[00:06:00] 在这里啊

[00:06:00] 我先给出明确的答案

[00:06:02] 而且这个答案我在回答之前还特地又再次跟理论物理学家

[00:06:06] 李淼老师核实了一下这个答案呢

[00:06:09] 就是100%

[00:06:11] 也就是说啊

[00:06:12] 如果我们只放一种类型的偏振器

[00:06:16] 那么这个电子通过了就会一直通过下去

[00:06:19] 直到被另外一种类型的偏振器测量后

[00:06:22] 关于这个话题呢

[00:06:23] 我们下期节目还会继续的详谈

[00:06:26] 大家不要着急啊

[00:06:28] 另外啊量子理论是一个非常难理解

[00:06:31] 也非常难以科普的一个物理理论

[00:06:34] 很多时候啊

[00:06:35] 连物理学家们也都只能回答是怎样而无法回答

[00:06:40] 为什么会这样的问题

[00:06:42] 因此呢

[00:06:43] 如果我在后面的节目中有什么说的不对的地方

[00:06:47] 也欢迎大家批评指正

[00:06:48] 我们一起学习

[00:06:50] 一起核实订正知识这东西吗

[00:06:55] 知识这东西就得经常的核实和订正

[00:06:59] 尤其是那些从别人那儿听来的知识

[00:07:02] 周老板别打岔啊

[00:07:03] 人家这正经回答问题呢

[00:07:05] 另外呢

[00:07:06] 还有听众问亮子被观测这个说法是指被人类观测吗

[00:07:11] 如果不是的话

[00:07:13] 那么是指被机器观测啦

[00:07:15] 这个问题啊

[00:07:16] 我其实之前已经不止一次的在节目中都提到过物理学上的被观测指的是两个系统之间发生了纠缠或者说呢

[00:07:27] 发生了互动

[00:07:28] 那么我们就可以把这两个系统说成是互相观测了

[00:07:32] 人的眼睛观测到某个东西实质上呢

[00:07:36] 是有一些光泽与被观测的物体发生了互动

[00:07:40] 然后啊这些光子与我们的视网膜再次发生互动这样呢

[00:07:45] 就是我们的视网膜和光子和物体三个系统纠缠在了一起

[00:07:51] 所以严格上来说

[00:07:53] 我们看到一本书

[00:07:54] 其实是光子观测了书

[00:07:57] 而我们观测了光子好这个问题就回答到这里最后呢

[00:08:02] 我们留

[00:08:03] 一个讨论题

[00:08:04] 最近啊

[00:08:05] 有一条新闻挺出名的

[00:08:07] 说是浙江省所有五年级的小学生都要开始学中医课了

[00:08:12] 教材也已经全部都印出来了

[00:08:15] 总共呢

[00:08:16] 有36个课时

[00:08:17] 基本上是每周一课内容啊

[00:08:20] 基本上涉及了中医的每一个方面

[00:08:22] 比如说中医基础薄运动

[00:08:25] 饮食

[00:08:25] 情绪

[00:08:26] 针灸和推拿的特色疗法等等

[00:08:29] 那么我想听听大家对这件事情的看法

[00:08:33] 那么本期听众问答就到这里

[00:08:35] 感谢大家的收听我们下期再见