《糖吃多了也会腻，教育孩子也不能只用夸》歌词

[00:00:00] 本字幕由天琴实验室独家AI技术生成

[00:00:00] 以下内容由柠檬心理制作播出

[00:00:11] 糖吃多了

[00:00:11] 也会腻

[00:00:13] 教育孩子也不能只用夸

[00:00:18] 自打我上学以来我一直都是我妈妈心中的乖乖女老师眼中的尖子生

[00:00:24] 所有人都以我为中心

[00:00:26] 可是我现在连奖学金都没有拿全部也没保送到清华

[00:00:30] 我感觉工作没出路

[00:00:32] 我除了学习真的什么兴趣爱好都没有

[00:00:34] 我感觉很失败

[00:00:37] 这是一个即将毕业的大四女学生的个案

[00:00:42] 说实话

[00:00:43] 类似这种案例出现在我们生活中不在少数

[00:00:47] 有的是家境非趁有的也是家境贫困

[00:00:51] 但共同点都是父母代劳了一切能代劳的生活基本功能孩子只会学习

[00:00:59] 或者说迎合应试教育的孩子一批又一批被制造出来

[00:01:05] 而随之而来的则是

[00:01:07] 遇到一丝困难就天下大乱

[00:01:10] 基本生活能力不能维持认识不到自己的社会着力点

[00:01:15] 一切都跟着大众走

[00:01:17] 真到自己需要选择路途的时候一句话

[00:01:21] 你告诉我怎么走就行我自己不会

[00:01:25] 为什么会出现这种模式的教育

[00:01:28] 以及这种模式教育下失败的模型

[00:01:31] 今天柠檬就和大家一起讨论讨论

[00:01:35] 也希望大家在听到本节课程之后能有所反思

[00:01:38] 对自己对自己的父母对自己的孩子

[00:01:44] 听话不会犯错得到奖励

[00:01:49] 按照发展心理学的相关理论儿童在三到七岁处于心理发展的前道德阶段

[00:01:57] 简单来说

[00:01:58] 就是孩子的行为产生和道德无关

[00:02:01] 它会根据周围人的反应和评价来继续自己的行为而不去参考他自己的行为

[00:02:07] 在这个社会上带来的道德评判

[00:02:11] 就好像案例中的女生从小到大一直是个乖乖女

[00:02:15] 这个乖乖女的称号是怎么来的

[00:02:18] 就是在当别人得不到某样东西而哭闹不止

[00:02:21] 他却选择哭闹几声得到大人的许诺

[00:02:25] 只要你不哭

[00:02:26] 我就给你买

[00:02:28] 然后选择停止哭泣

[00:02:30] 最终得到自己想要的东西

[00:02:34] 长大一些在学校别的学生上课讲话不遵守纪律

[00:02:39] 而她选择安静坐在那儿甚至和老师对视回答老师的问题

[00:02:45] 从中能得到老师的夸奖和鼓励

[00:02:48] 由于表扬和奖励

[00:02:50] 尤其是物质上的奖励强化了听话不会犯错

[00:02:55] 得到奖励

[00:02:56] 这个公式

[00:02:58] 他会一次次重复上述过程

[00:03:01] 再次得到满足

[00:03:03] 周而复始

[00:03:04] 在他心里牢牢扎下了根

[00:03:07] 并在他的社会化进程中发生了非常重要的作用

[00:03:13] 而事实上呢

[00:03:14] 他内心深处最基本的孩子的渴望早就慢慢被这些外在的评价和夸奖压抑

[00:03:21] 那么

[00:03:22] 在成年后的反应就可能会是做事规规矩矩不肯违背原有的规范

[00:03:28] 力求把每件事都做得好上加好

[00:03:32] 甚至不惜在某种程度上超出自己原有的能力

[00:03:38] 我们生活中也会经常遇见这样的情况

[00:03:42] 明明自己都没钱却还要撑着面子借给别人

[00:03:46] 明明自己的工作都做不完

[00:03:48] 还要硬着头皮去接受别人的求助

[00:03:52] 明明在别人看来他本身已经很优秀了

[00:03:56] 却依旧认为自己非常失败

[00:03:59] 也许我们当中的很多人都有这样的现象

[00:04:04] 改变一种已经有很长时间的认知模式需要有两个条件

[00:04:10] 首先

[00:04:10] 当一个人明白了自己问题的原因时

[00:04:13] 就等于把影响行为的潜意识力量提升到了意识层面

[00:04:18] 那么行为也会随之受到影响

[00:04:21] 存在问题的原因明白的越清楚

[00:04:24] 对行为的影响也就越大

[00:04:27] 第二改变一个行为模式需要一个过程

[00:04:31] 要按照规律发展不是一朝一夕就能完成的

[00:04:36] 所以在之后建立起一个新的行为模式代替原有的模式

[00:04:41] 就需要时间he 训练

[00:04:45] 但是只要坚持下去就会有效果的

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